【简介】本文是热心会员“juyucailuyue”整理的小学生我的梦想演讲稿（共3篇），以供借鉴。
篇1：小学生我的梦想演讲稿
每个人都有自己独特的梦想，或许你向往成为那位为社会奉献的警察，或者是一位能言善辩的记者、导游。而在我心中，梦想着扮演一名人民教师。我视老师如神圣伟大的存在。老师不仅仅是将一个孩子从无知转变为尊重长辈、明了事理的好孩子；更是将一个调皮捣蛋的孩童培育成勤学好问、求知若渴的模范学生。老师以知识之光滋润学生心田，用灵魂之泉滋养学生品格花朵。假若把学生比作祖国花朵，那么老师便是那位精心呵护园丁，修剪枝叶，施肥浇水，使得祖国之花绚丽盛开。如果把学生比作迷途羔羊，那么老师便是引领方向指路明灯，让学生找到自我方向。
因此，我梦想着成为一名教书育人的老师。老师不仅可以为祖国、为人民培养出优秀人才，还能献出自己的力量。小时候，我的梦想五彩缤纷：文学风华梦、明星耀眼梦、设计奇妙梦……然而随着年岁增长和不断探索历程，我终于找到了真正属于我的梦想——成就一名可以为祖国、为人民贡献力量的老师。
对于我目前所具备的知识基础而言，实现这份梦想简直堪称异想天开。因此，我必须刻苦努力，在课前认真预习、课堂专心聆听、课后勤奋复习，并广泛阅读课外书籍；同时铭记良好道德品质和价值观也是做一名优秀教师不可或缺的基石。
深知即便华丽辞藻云集亦只是片刻智慧与激情，在通往成功之路上唯有刻苦钻研才能够开出鲜花般绚烂辉煌。因此，我必定勤奋学习、努力拼搏，并致力于实现心中的理想。坚信虽然梦想遥不可及，但只要坚持行动下去，则终究会迎来实现之时！
篇2：小学生我的梦想演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级三班的xx，今天要与大家分享的主题是“我的梦想之旅”。
从小到大，我一直是那个有点调皮捣蛋的孩子，在家人和朋友眼中总是个顽皮捣蛋的家伙。然而这些评价并没有动摇我内心的那个梦想。就像其他孩子一样，我也怀揣着自己独特的梦想。
毫不畏惧地说出来，我的梦想是长大后能以自己的方式给周围的人带去快乐。或许在座的各位会笑话我：“你这算什么梦想！”没关系，笑吧！只要我能让大家因为我的存在感到快乐、幸福，那么我的梦想就已经实现了！
难道不是吗？刚才不就用我的方法逗得大家开怀大笑了吗？俗话说：“笑口常开返老还童”，虽然经常把爸爸妈妈逗得火冒三丈，但每次他们最终还是笑了！
在我的家里，最疼爱我的应该是外公。他身体欠佳，无法频繁外出看世界，若非我时常在家制造欢乐和淘气，恐怕外公早已郁郁寡欢。我喜欢跟他聊天，在家逗他开心，并分享学校里调皮趣事给他听。因此外公对我格外宠爱，甚至拒绝任何人责骂我。他总是保护着我，并告诉别人：我是个好孩子。
起初我觉得外公说错了，后来才明白外公说得很对。我确实是一个好孩子。我的调皮捣蛋并非真正恶劣行为，而只是为了像喜剧演员一样逗乐身边人。
虽然未来并非成为喜剧演员，但愿长大后依然能以自己方式给身边人带来快乐！期盼全家都像外公一样理解我的淘气只为逗乐、带来幸福！
如今已步入五年级，下学期将进入六年级，再过一个学期即将成为中学生。盼望自己可以成为小学部和初中部的开心果，并持续给大家带来源源不断的快乐，在生活中播种无穷欢愉。
今天演讲至此结束，请您耐心聆听！
篇3：小学生我的梦想演讲稿
亲爱的导师，同学们：
大家好！我们林立在绚丽多彩的五星红旗下，凝望着它在xx中学上空翩翩起舞，心中是否澎湃奔放？是否也涌动着一股爱国之情？是的，在我们青春年华的时光里，每个人都怀揣着雄心壮志，每个人都有自己追求的目标。然而，在我所见到的景象中，并非是尊重与庄严，而是各种嬉闹与打闹。
面对这样的现状，作为一名中国青年，作为一名宝中学子，我心中埋藏着一个梦想深深扎根。
我梦想有一天，xx中学的所有学生能够在国旗下放下手中的书本，默默注视着国旗冉冉升起，感受祖国的滋养和哺育。
我梦想有一天，在国旗升起的时刻，大家能在心中默唱国歌那熟悉的旋律，回味祖国辉煌历史。
我梦想有一天，在鲜艳五星红旗照耀下，同学们会自觉地闭上正在说话的嘴巴，用认真对待庄严的旗帜。
我梦想有一天，所有男孩女孩不再在祖国象征前嬉戏打闹，而是真正思考未来如何奋斗、如何成为祖国栋梁。
我认为，我们这些站立在飘扬五星红旗之下却没有端庄凝视红旗的同学们，并无资格谈论爱国、谈及伟业。国旗是红色的，我们内心澎湃之情也是红色的，我们汹涌血液也是红色的。它代表着中国人民精神、气节。因此作为中国人民，请尊重我们民族、尊重我们民族象征——五星红旗。
国旗下展示出文明礼仪首先体现了个人修养水平，在展示了身为当代中国青年素质；其次也尊重了我们祖国、展现了身为中国人引以自豪之处！
在五星红旗映照下，请再次劝告大家：身为中国人，在青春岁月里，在宝中校园内，请尊重国旗、热爱祖国。让我们共同为祖国山河前程建设起高素质中国青年形象！