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《少年闰土》读后感

2024-03-07 12:06:03读后感

  【前言】下面是会员“yidu”收集的《少年闰土》读后感(共3篇),供大家参考。

篇1:《少年闰土》读后感

  偶然间瞥见了《青年润土》这篇文章,脑海里涌现出许多我内心深处的“润土”。

  小时候,家门口是一条被围绕的小巷,两旁是忙碌着各行各业邻居的房屋。随着时间的推移,那些旧屋渐渐变得冷清,回忆中只剩下空荡荡的房子和曾经一起游玩的伙伴们,他们或离去,或搬迁。不知不觉间,有多少人会默默地离开我们呢?每次重返熟悉的小巷,每个角落都沉浸着我童年时最快乐的记忆。

  在那段岁月里,我们挥霍着青春,直到有一天我们意识到自己已经长大了。

  有时候想:是不是每个人的童年都藏着一群欢乐的小伙伴?我们总是黏在一起,玩着各种游戏,虽然单调却满足地笑着度过时光,在不同季节体验各种不同的乏味游戏。

  我们聚在一起说着无法言喻之事情,玩着无法解释之游戏。或许童年就是做无聊但快乐的事情,总是以愉悦方式度过单调时光。

  也许某天,在茫茫人海中与童年伙伴再次相逢时,我们会惊奇地发现他们也已成为“润土”。而其实我们自己又何尝不是呢?毕竟,在亿万普通人中,我们只不过是其中最平凡无奇者罢了。

篇2:《少年闰土》读后感

  阅读了鲁迅老师创作的《闰土少年》一文,我深深钦佩那位少年闰土,对于文章中描绘出的那位拥有如此丰富知识的童年伙伴感到欢欣鼓舞。少年闰土不仅聪明活泼,而且渊博无比,给人留下了难以磨灭的印象。

  闰土这位少年实在讨人喜爱。看他那张紫色的脸庞,戴着小小的帽子,项上挂着一圈明亮的银项链。显然,闰土是在海边农村长大的孩子,戴帽子是当地的风俗。还可以从中窥见,他的父母十分疼爱他,否则怎会给他戴上银项链。

  尽管闰土只有十一二岁,却颇具一些有趣的知识。他懂得捉鸟、拾贝壳,甚至能抓到刺猬。

  寒冷的冬日里,雪花纷飞。闰土在雪地上清出一个空地,在竹竿上悬起一个大匾牌,并洒下谷物吸引鸟儿前来觅食。当鸟儿接近时,他轻轻拉动绳索便将其囚禁。此外,他还认得很多种类的鸟类,如稻芋鸡、角鸡、蓝贝等等。

  闰土见多识广,与之相比我感到惭愧,我整天待在家中,对外界了解甚少。

  啊,闰土啊,你心中藏着无数奇异事物,在你身上我看见了世界原来是如此广袤无垠,仿佛眼前展开了一个全新的天地。我向往你过着的生活方式,并且向往你所掌握的丰富知识。真希望你能跨越时代之门成为我的好朋友!

篇3:《少年闰土》读后感

  在鲁迅的故乡,有一篇关于他小时候朋友的文章,名为《闰土少年》。这篇文字情感真挚动人,让我深受触动。

  一次偶然的相遇,鲁迅结识了闰土,闰土向鲁迅述说了许多奇妙之事,并且两人之间建立起深厚的友谊。然而不久之后,闰土必须返回家乡,两位好友难以割舍。通过互赠礼物,鲁迅与闰土的友情得以延续。

  读完这篇文章,我被鲁迅与闰土之间那份美好情谊所打动。文中描写了鲁迅身居世家、富足优渥,而闰土只是普通贫苦农家子弟。然而,在鲁迅眼中,闰土所知道和分享的事物却无比珍奇。闰土过着自由自在的生活,毫无拘束;相比之下,受封建礼教约束的鲁迅则显得有所羁绊,这也反映了当时封建社会对少爷们的束缚使其失去自由。

  接着阅读了《闰土少年》的后续篇章,在鲁迅与闰土重逢时,鲁迅兴奋地喊道:“哎呀!润土哥,你来啦!”然而此刻闰土停下脚步,面露欢喜与忧伤交织的神色。他态度恭敬地称呼:“老爷!”

  在那个时代里,上层社会和下层民众之间存在明显隔阂,闰土和鲁迅间已被可悲沉重的壁垒隔离开来。因此,鲁迅以笔为武器创作出众多作品改变国人命运,并被誉为“民族良心”。

  《闰土少年》真实地展现了当时社会状况,并让我们深刻认识到友谊永不凋零。我们应怀着真诚之心构筑友谊,在任何情况下都像尊重平等对待他人一样行事如鲁迅先生那样。