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学校教职员个人工作计划

2024-02-24 08:14:43工作计划

  下面是热心会员“e46318”分享的学校教职员个人工作计划(共3篇),供大家参考。

篇1:学校教职员个人工作计划

  一、引领理念

  在当下的20xx年,我们学校家长学校秉承着国家教育部、市、区教育局发布的关于“家长学校”的指导文件精神,致力于打造出色的“家长学校”。我们充分发挥“家长学校”的潜力,以多样化形式推广家庭教育知识,引导家长建立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,努力提升广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正实现家庭、学校、社会三方共融的教育氛围。

  二、工作目标

  1、唤起家长对于家庭教育的重视,并塑造正确的人才观和教育观。

  2、掌握家庭教育方法,提高教育效果,确保百分之百覆盖率。

  3、推行学习型家庭创建活动,打造良好的家庭环境,培养孩子优秀品格与良好行为习惯。

  三、具体要求与举措

  (一)强化组织领导,务实落实

  1、组织层面:健全组织结构,设立班级和学校各级“家长学校”委员会,每个学期召开成员大会讨论当前的家庭教育和学校动态情况,并商讨办理“家长学校”的具体措施和计划。及时传达有关家庭教育信息,收集并反馈家长对学校工作的建议与意见,在协调参与学校管理中进一步提高管理效能。

  2、时间安排:每个学期安排3次“家长学校”上课时间,可以进行集中或分级进行授课,并在每堂课后安排班主任和任课老师与家长交流意见。

3、师资配置:聘请经验丰富的教师担任“家长学校”授课任务,并邀请有关专业专题顾问就家庭教育领域进行理论报告。

4、内容针对不同年龄段的孩子制定具体课程内容安排,并有计划地进行有序列化处理,使得内容体系完整系统化。同时要求认真备课,确保精彩而实用。

(二)健全制度规范管理

< p > 建立并执行各项制度

< p > 建立先进表彰机制。每年评选出杰出父母一次,并向他们颁发荣誉证书,在现场举行隆重表彰仪式。

< p > 建立档案管理制度。所有与“ 家长 学 校 ” 相关 的 文件 信件 , 演讲 稿 , 会议 记录 , 教员 备课 材料 , 各种 制 度 表格 等都需 经过 严格 分类整理 并 加以 保存 存档 , 实行 规 范 化 管理。

< p > (三)加强 教研 提高 业务 水 平

< p > 固定 时间 组织 “ 家 长 学 校 ” 成员开会 探讨 解决 家庭 教 育相关问题 。

< p > 定期 召开 敬业 学院 学习 家 庭 教 育 理 论 , 提高 业务水 平;

  3、抓住机会,促成教员与其他学校的交流学习。

  4、鼓励教师总结心得,撰写相关论文。

  (四)开展多姿多彩的活动,提升家庭教育水平。

  1、充分利用多媒体和网络教学工具,邀请家长观看学校录制的视频,帮助他们全面了解学校情况。

  2、举办向家长开放日活动,让家长参与学校或班级相关活动,引导他们与学校合作培养孩子良好的学习行为。

  3、推进“学习型家庭”创建计划,致力于建立有书香氛围的家庭环境,为孩子打造良好的学习氛围。

  四、具体安排

  二月:

  1、拟定家长学校工作计划。

  2、召开新学期家长会议,向家长介绍本学期工作重点,并寻求他们的密切配合。

  三月:

  1、启动家长学校课程。

  2、展开学习型家庭问卷调查。

  四月:

1、确定创建“学习型家庭”对象。

六月:

1、继续家长学校课程

2、总结并评估家长学校的工作成效。

篇2:学校教职员个人工作计划

  独辟蹊径

  1、秉持创新,超越任务。

  2、追求独特,实践成果。

  3、全方位提升,品质飞跃。

  别具一格的学习目标

  1、强化学养,把握教育观念。

  2、洞悉教育奥秘与方法,投身实践实践。

  3、了解学科前沿及最新研究成果。

  4、将掌握理论转变为教学技能。

  5、深化信息意识,提升信息技术水平,掌握计算机维护要领,游刃有余地使用办公软件进行文字处理、素材加工、课件编修制作以及网络资源搜索等。

超前学习策略

  1. 利用课外时间每周坚持开展业务学习,并确保定时、定内容,阅读优化课程结构文章和涉及课程的信息报道。集中精力学习相关信息技术和专业训练,确保每节课都配备多媒体辅助教学课件。

2. 反思每天的教育活动,并随时记录反思结果,整理并争取与同事交流经验,共同进步。

3. 谦虚向各科老师请教优秀的教育经验,提升自身业务水平。加强校内外听课活动,在本校同行中交流上课心得,取长补短,并尽可能安排时间参与其他老师上完整公开课。通过集体备课和交流学习等形式提高教师业务水平。

4. 多听取高水平老师的公开课,在集体备课和交流学习中提高业务水平。

5. 规范自身言行举止,做学生表率。积极参与培训活动,提高师德修养,在这过程中正确处理师生关系、师生间关系以及与家长和社会之间的关系。

6. 深入开展校本课题研究。通过实践活动将培训收获运用到具体教学中。利用团队优势进行集体备课和研讨会议相互促进共同进步。结合校情解决当前教学问题以研促教。

< p > 学以致用。在完成研修后总结出所得心得与感悟。在语文授课中适度应用多媒体信息技术增进效率,培养发展孩子能力,激发其兴趣并推动其自主学习。合理运用信息技术可以使传统与现代教学手段相互渗透。< / p >

< p >< strong > 精心设计的学习计划 < / strong >< / p >

< p > 因个人基础薄弱,想要达到目标非易事。

  但是作为一名老师又怎能停滞不前?

  我决心从以下几方面着手: < / p >

  1、融入工作坊的氛围,探寻研修蓝图。

  2、——落实研修计划,展开线上涵养之旅。

  3、——绘制教学构想,打造课程知音。积极加入专题讨论。

  4、——在教育循环中不断实践探索。

  5、——经历学习反思,再启进化征程。

  6、——概括心得体验,勇攀研修高峰

篇3:学校教职员个人工作计划

独辟蹊径:

  秉承党的教育方针,以科学发展的育人观为指导,关注学生语文能力的培养,重视学生身心健康成长,助力学生树立正确的价值观和人生观,营造积极向上的班级氛围。

目标锐意进取:

  一、探索创新教学方法,积极组织各类教育活动,努力打造优良班风学风,争当先进班级。

  二、不断阅读教育专著,总结反思教育工作,提升个人专业素养,扩大教育成果。

实施策略与途径:

  1、定期开展思想引领活动,在班主任谈话中精心关注学生思想工作,引导塑造正确人生观。

  2、开展寓教于乐的主题活动,促使孩子们在活动中明智行事,培养良好习惯。

  3、积极组织学生参加书籍和竞赛活动,打造正能量班级集体。

  4、精心备课批改等环节,提高课堂效率。

  5、认真进行培优辅差工作,激发每位孩子潜能,提升学习水平。

教学计划及活动安排

  周别

  起止日期

  主要内容及活动

  2月24至26

  1、试卷评讲

  2、制定学习计划指导

  3月1至5

  1、第一单元授课

  2、发布第一期黑板报