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小学春季工作计划范文4篇

2024-03-22 17:56:00工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编分享的小学春季工作计划范文4篇(小学春学期工作计划),供大家参考。

小学春季工作计划范文4篇(小学春学期工作计划)

小学春季工作计划范文1

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。以开发每一个学生潜能为目的,坚持实事求是,从班级实际出发,发挥数学教学优势,不断开拓创新,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动。

  2、深入课堂教学研究,打造高效课堂。

  3、加强师资队伍建设,充分发挥骨干教师的示范作用,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  三、工作重点:

  1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、通过学校教研及区级教研活动,促进数学教师整体素质的提高。

  4、继续加强数学特色活动。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  (三)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,开展“岗位练兵”活动。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  (四)继续办好数学特色活动。

  1、以班级为单位,学有余力的学生参与,进行思维训练和知识拓展(每日一题)。

  2、继续办“数学小报”(每月一期)。

  3、布置数学环境。

  教室可以布置数学角,出数学黑板报,以数学内容为主题,可设:数学家故事、趣味题、问题征解、学习经验、数学资料等栏目。

  五、具体安排

  二月份:

  1、制订数学教学计划及教研计划。

  2、期初工作检查。(重点:备课及教学计划)

  三月份:

  1、区级“三定备课”活动。

  2、办“数学小报”第一期。

  3、开始做“每日一题”。

  4、着手准备教室数学角的布置。

  四月份:

  1、区级”三定备课“活动。

  2、办“数学小报”第二期。

  3、观看录像课。

  五月份:

  1、区级“三定备课”活动。

  2、“庆六一”数学竞赛。

  3、办“数学小报”第三期。

  4、检查各班“每日一题”进行情况。

  六月份:

  1、出“数学小报”展。

  2、期末教学工作。

小学春季工作计划范文2

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须常抓不懈,时时警钟长鸣。根据市学校安全管理工作要求,我校特制定安全工作计划是:牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的'观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业可持续发展。

  一、工作重点:

  1、加强领导,学校安全坚持以“积极预防,依法管理,注重防范,严格监管,不断整改,加强监管力度,规范师生行为,把安全管理摆在学校工作的首位。

  2、积极开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  二、具体措施:

  (一)加强领导,构建安全管理。

  1、构建网络,加强领导。

  成立学校安全领导小组:

  组长:许华闽

  副组长:黄双鹏

  组员:李亚芬杨碧英蔡良谋许碧玲蔡南茵负责及其各班科任班主任、科任老师。

  每月召开一次安全会议,组织一次安全检查,并做好检查记录,把问题消灭在萌芽之中。牢固树立“安全第一”的思想和安全工作就是学校重要日常工作的基本观念,把安全工作纳入学校的重要议事日程,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则,把安全工作放在关系到学校长远改革和发展大计的高度来认识。

  2、落实制度,加强防范。

  落实工作责任制度、定期检查制度、严格落实做到层层落实责任制和责任追究制,实行“周小检,在每个礼拜一例会上宣布检查的结果,月大检,有检查记录和整改措施”。

  (二)加强校园安全管理,增强安全意识。

  1、抓好学校消防安全工作:

  定期开展消防知识宣传教育,通过授课、参观、报告、演练等形式,普及消防常识,增强消防意识和自防自救的能力。学校设置安全通道,张贴安全标志和横幅。经常检查并整修各室的线路,学校年轻的老师都是义务消防员定期进行消防知识培训,提高防范意识和消防技能。

  2、抓好校舍及周边环境安全:

  组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查,排除一切不安全的隐患。强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班制度,门卫保证一天多次巡学校任务及时记录出入人员。

  3、抓好交通安全工作:

  班主任对学生进行交通安全教育,预防交通事故发生。各个年级学生放学回家时等待家长来接,自已回家的学生排队出大门,每天都安排有由值班的领导和值班学生人员检查,成立校内外安全宣传督导队。教学楼等场所的安全疏散通道必须畅通,且在安全出口设置疏散指示标志建立消防安全制度,指导师生自觉遵守。制订消防安全应急疏散预案,每学期组织师生至少开展两次以上消防安全应急疏散演练。

小学春季工作计划范文3

  本学期我校德育工作要认真贯彻落实党的教育方针,结合市教育局统一部署,围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《东兴市教育局学生德育与激励教育教育方案》,积极改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

  一、指导思想:

  以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行日常行为规范教育,使之学会做人,学会学习,学会生活。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。积极开展班主任工作培训,促进其建设文化班级,提高学校品位;想方设法提高小干部素质,让其参与学校的建设管理。

  2、加强阵地建设,优化育人环境。继续抓好兴趣团队建设,给学生的成长搭建舞台。

  3、加强学生法制教育和安全教育。

  4、以少年军校为载体,抓好纪律、国防教育。

  三、主要工作措施:

  1、抓好班主任队伍建设,强化德育意识。开展优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高班主任的工作积极性和管理班级能力。定期组织班队干部管理培训,提高小干部素质。

  2、强化养成教育,培养文明学生。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《东兴市教育局学生 学生与激励教育方案》为参照,加强学生日常行为规范的养成教育,注重对学生进行健康习惯、卫生习惯和生活等方面的养成教育;继续实施实践周班制度,加大检查力度,及时公布结果,保持校园良好的秩序和风气。

  3、丰富活动形式,完善育人机制。抓好少先队常规活动的开展;确定每月主题,结合节假日开展有意义的活动;开展好校园文化活动。

  4、加强阵地建设,优化育人环境。优化升旗仪式,让更多学生在国旗下的舞台得到展示;利用宣传栏、LED电子屏等德育阵地,展示师生风采,树立学习榜样。

  5、切实抓好少年军校建设。积极协调教官、班主任,注重少年军校文明礼仪、纪律行为、国防意识方面的强化教育。

小学春季工作计划范文4

  一、指导思想

  本学期我校英语组将以镇、校工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识、以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新和实践能力为重点,不断深化教学改革,全面提高我校英语组教师的工作水平。通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的英语教学质量上一个新的台阶而扎实工作。

  二、工作目标

  1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

  3、以“有效课堂---初探新课程会话教学”为主题,展开磨课活动。

  4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,积极探索、注重实效性,及时结题。

  5.努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得良好的成绩。

  三、本学期工作重点、措施

  1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。

  2、做好传、帮、带,进行互相听课,推进全体英语教师专业水平的提升。

  3、常规校本教研活动。每位教师上一节评估课。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

  4、积极参加各项活动。根据镇校教研处和县、相关教研计划,我们组将积极参加各项英语竞赛活动。

  5、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。

  四.主要活动和时间安排:

  二月份

  各班科制定教学计划。

  学习如何落实好备课、学生作业格式要求等。

  三月份

  1.学习本学期英语科组工作计划。

  2.认真学习“小学英语课堂教学常规”。

  3、做好传、帮、带,教师之间互相听课,互相传授经验,推动整体提高。

  四月份

  1.主题研讨活动,主题——“什么是有效的课堂教学”。

  组织英语教师观看小学英语优质课录像及研讨学习活动。

  教学案例交流。

  五月份

  1、做好期中复习和质量分析。

  2、各级科开展英语比赛活动,并制定好活动方案。

  六月份

  1、组织学生参加“希望之星”英语才能展示活动。

  2、英语课题组接受县教研室的小课题结题验收。

  七月份

  1、抓好期末英语复习工作。

  2、撰写教学论文。

  3、上交教学工作总结。