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体育教研组工作总结12篇

2024-04-17 09:52:00工作总结

  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编分享的体育教研组工作总结12篇,以供借鉴。

体育教研组工作总结12篇

体育教研组工作总结1

  一学期来,体育组按照学校总体计划,以教务处、政教处等部门的有关工作安排,以及有关文件精神为指导方针,依照体育组工作计划安排,切实有效地开展了全方位的教育教学和体育活动,圆满完成了体育课教育教学活动的一切任务,现就本学期工作做如下总结。

  一、政治思想和职业道德建设成效卓著。

  当今教育界,对教师这一行业的要求日益提高,尤其是家庭对子女的期望越来越高,这样在无形之中对教师的职业形象、业务水平等提出了新的要求,本组利用政治学习和教研时间组织学习《教师法》、《教师职业道德》、《学校体育卫生工作条例》等有关法律法规。同时,组内成员还自觉学习《党的建设》、《半月谈》、《金昌日报》等党报党刊,从而不断提高政治思想观念和觉悟,经常武装自己的头脑,保持明锐的政治立场,严格自律,不断自省,关心国家大事,关心学校发展,关注学生成长,严格遵守学校劳动纪律,认真干好本职工作,尽心尽力地完成学校安排的一切任务。坚持岗位坐班,在工作期间不玩扑克、打麻将,玩游戏,不干与工作无关的事,在公共场合用实际行动维护学校形象,树立自身形象,不说与学校不利的话,不做对学校有害的事,团结一致,携手共进。

  二、教学工作成绩显明。

  体育课教学具有流动性强、影响广泛、组织难度大的特点,特别是学校操场地处人口流动较多的公路边,因而,体育教学的实际情况是有目共睹的,体育教学工作的优劣、高低直接影响着学校的'声誉。本学期,我们本着以人为主,育人为本,“健康第一”的教学指导思想,狠抓课堂组织纪律,不断改进教风,努力提高学生体质,以较高的质量完成了本学期的教育课教学任务,收到了良好的效果。不论备课、上课、听课,还是评课、说课、或者相互交流方面,都能认真对待,态度端正、实事求是、真抓实干、精益求精。在实际操作中,做到了热爱学生、关心学生、严格要求、以身作则,纪律为主、技术为辅、育人为首,重视心理健康教育,充分利用《体育与健康》理论课,传授有关心理、生理、营养健康和体育理论知识,加强了学生的体育文化修养,提高了学生的综合体育素质,使学生以学校体育向终生体育顺利过度创造了先决条件。具体的讲,我们做到了备课认真细心,及时规范,无粗备、漏备等现象,教案签字定时定期进行,发现问题及时解决;上课时努力做到严格要求、态度严肃、作风严谨,精心组织课堂教学,并保证较高的质量、明显的效果,把思想品德教育渗透到教学的每一个环节中,充分发挥学生的主体作用,使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时,我们在课堂中还重视体育特长生的发现和培养,在实践中逐步形成了初中打基础,高中促发展的训练机制,并取得了显著成效。

  三、体育工作扎实高效。

  学校体育与校园精神文明建设息息相关,体育活动频繁,形式多样,它时刻反映着学生的思想动态,也是反映校风学风的一个舞台。本学期来,我组教师团结一致,协同作战,相互配合,相互支持,成功举办、开展了一系列活动。

  1、成功召开了我校第十七届田径运动会,学生冬季系列体育比赛和教职工球类运动会,活跃了校园文化活动,提高了师生身体健康水平,推动了我校各项工作全面高效的开展。

  2、建立了部分网络体育资源在教学中的应用,使体育教学、训练迈向了一个新的台阶。

  3、对新生进行了广播操《时代在召唤》的学习,取得了预期的效果。

  4、认真学习了学校的总体计划以及教务处、政教处等部门的指导性文件。

  5、在学校领导的直接指导下,坚持不懈,求实创新,狠抓“两操”质量和上操常规,长期紧抓做操的规范性、认真性,并不断提高和改善出操、上操的合理性和科学性。

  6、及时制定各类计划(教研组工作计划,教学计划,个人进度计划和代表队训练计划)。

  7、认真及时进行了教研组教研活动,内容详细,效果显著。有记载、有安排,并结合学校“六个一”活动,如期进行了专题研讨活动,切实有效地保证了教研活动的科学性。

  8、加大对“体育课程改革纲要”、“课程标准”及《体育与健康》的教研与学习力度,并依据以上内容对体育课进行了改进和更新。

  9、加强业务知识的学习,积极参加学习职称计算机考试和相关的业务学习考核,不断更新观念和业务知识水平,不断提高自身素质,以适应新时期的新要求。

  10、为学校着想,合理体育器材管理和维护,提高器材使用寿命,为学校节约了不少的教学资金。

  11、认真开展“师带徒”的活动,对新教师备课、上课和训练等教学活动进行了细致耐心的指导、评议和带动。

  12、全组团结一致,齐心合力,密切配合教务处和班主任成功地组织了体育考试,合格率达到90以上,取得了预期的效果。

  13、由专人负责的高中各年级高考体育代表队训练,成绩喜人。

  14、进一步健全体育档案及其管理工作。

  15、积极撰写论文、总结和教学体会。

  16、《国家体育锻炼标准》和《中学生体育锻炼合格标准》的实施得到了各方面的关注和支持,达标率在80左右。

  17、加强了体育骨干和体育干部的培养力度,并定期召开体育委员会议,为学校体育工作的顺利进行夯实了基础。

  四、建议。

  1、加强学校体育图书和教学资料的建设步伐,购置必需的教材、大纲、参考书、教学挂图和教学软件。

  2、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。

  3、切实搞好体育教师工作待遇,按时发放相应的配套服装和补助。

  4、完善体育教师业务考核和职称考核细则,使考核更加合理、公正,避免因人为因素对体育教师造成的不公正评价。

体育教研组工作总结2

  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  五年级有学生56人,他们主要来源于附近的村队,因土生土长在,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

  1、课堂上注重了对学生的`管理,课堂内外无一例责任事故发生。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强了课外活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

体育教研组工作总结3

  一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

  一、加强业务学习,让学生健康成长

  1、积极参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!

  2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用能力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,创建和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。

  二、以教研促教学,全面提升自身的业务素质

  本学年重点加强了备课组的集体备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在国家级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。

  三、加强“两操”管理,积极推进阳光体育活动的开展

  提高“两操一活动”的质量并形成自己的.特色,是建设校园文化的一项重要活动内容,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。

  为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的积极性。

  四、严格体育达标,促进学生素质全面发展

  我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校《学生体质健康标准》达标率达到96%以上,优秀率在逐年提高。

  五、以传统学校验收为契机,加强特色项目训练,体育比赛再创佳绩

   体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,积极投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育活动方案和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。

  一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。通过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在5月15日,举行的“中国万达”20xx黄河口东营国际马拉松比赛中,我校高二15班艾琪和代玉红两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20xx年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2:17。79的成绩取得女子800米第二名,以4:39。88的成绩取得女子1500米第四名;胡世星同学以50。78的成绩取得男子400米第五名;刘倩楠同学以5。38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项东营市中学生田径最高记录!10月在山东省田径冠军赛上,李闯同学在男子100米比赛中以10:91的成绩达到国家一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;12月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,代玉红同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。

  截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别通过了石油大学、中国农业大学、暨南大学、西安理工大学等高校的测试。

体育教研组工作总结4

  一、总的回顾

  本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,体育组教研组积极参与全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的对比研究”。全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的`学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了鳌江四中体育课的风格,创造了鳌江四中体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文。

  (3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

  营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育达标给鳌江四中带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育合格率80%以上。本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的密切配合下,成功通过校大课间组织与安排。

  (4)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。

  三、存在问题

  1、校训练队训练时间不够保证。

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  3、对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

体育教研组工作总结5

  20xx的秋天,体育教研组在雨花的大地上留下无数精彩而难忘的瞬间,全组紧密围绕在教研室和中心组的周围,深化中心组范式管理条例,努力为推动全区幼儿园体育教学教研做出应有的贡献。

  在雨花的体育教研组里,每一位老师不仅仅能感受到自身的教研潜力得到了增长,更是能感受到教研组充满阳光的活力和充满惊奇的新意,那里有很多男教师活跃而又奔放的思维也有很多女教师细致不乏理性的柔情,正好构建教研的一种和谐。

  一、主要特色工作

  1.转变教研形式,转移教研现场

  参加体育组已经有五年的时间了,来来往往的人很多,有一种现象在很多教师言行中都有反应,传统的幼儿园教学思想和教学模式始终占据着这些教师的表象,南京市体育组近些年一向强调幼儿园体育教学中教师的体育素养和特质,所谓特质即使特有的气质,在体育教学活动中在口令、指导语、手势、站位等环节处处能够得到体现。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习《纲要》的基础上,彻底转变教学思想,用心构建宽松有序、和谐民主,以幼儿为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,将教研现场不断转移,丰富了大家的视野、提升了大家的体育特质。

  本学期我们的三次特色转移工作:

  (1)从幼儿园到情侣园的真人cs实战拓展基底。用大家的话来说,这是一次及其富有好处和成效的教研活动,真人cs拓展训练是一项汇集走、跑、跳、攀爬、平衡、钻、躲闪等多项身体技能的户外拓展训练,整个活动被汗水和欢笑充斥着,运动气质非凡彰显,虽然活动支出一部分经费,但老师的心中收获的快乐和自信,我想用一个字表示那就是:值!

  (2)把上海的教学现场转移到南京。11年我两次东进上海充分感受到了海派运动学科在中国学前体育领域的领跑,他们包容且创新,已经构成了一种独特的风格,在上海的期间我师弟做了超多的笔记,捕捉了超多的视屏,对我们的教研和运动学科发展能够说是极富有研究价值,在本学期我们的区级教研活动中我直接将这些资料原生态的呈现给大家,让大家逐步出户就能领略学习。

  (3)从异国他乡转移到我区的幼儿园。11年4月我应邀参加中、日、美、澳四国幼儿园体育教学现场展示活动,异国的幼儿园体育教学形式、教师风格都是大家一向以来十分期盼,这次正好透过这个平台给我们的老师一个学习和比较的机会。

  2.深化教学改革,独家首推茶馆式教研

  教研要改革,形式是关键,在本学期我结合后茶馆式教学,在全区首推茶馆式教研这一新的教研形式。在明白茶馆式教研之前我稍微花一点篇幅做一个简要的介绍,目前教师在课堂教学上的现状:教师基本上已理解了以“幼儿发展为本”等一些基本理念;也认可“探究、自主学习”、“合作学习”、“IT整合”等教学方式20xx体育教研组工作总结工作总结。但是实际的教学中还存在以下较为突出的问题:(1)教师总体讲得太多。但是,大部分教师没有认识自己讲得太多。孩子自己能学懂的,或大部分幼儿能学懂的.,教师还在讲;而幼儿搞不明白的,教师没讲,或者讲了,讲不透,没时间讲透。(2)读写听说练是茶馆式教育的核心,那么在加上评――评价,摇身一变成为了成为一种研究,连载一齐“读写听说练评”就是一个研究系类过程,更是一种研究形式

  体育学科的很多特点贴合茶馆式教研,本学期在我区体育教研活动中开展,已经小有起色而且很受教师们的欢迎,大家都觉得很有意思还能学有所获,比预想的实施效果好了很多,我想这也足以说明茶馆式教研的形式和目的都是贴合我区体育教研组。

  3.推动晨间户外体育锻炼和幼儿早操活动的跨越式进步

  在教育局和教研室的关心下,08、09两年陆续举办了幼儿广播操和晨间户外体育锻炼的评比活动。透过那两次活动,我区的幼儿园晨间户外活动环节有了大幅度的提升和改善,11年虽然没有评比活动但我们体育教研组的深入指导继续践行和推动了晨间户外活动的跨越式发展。每次活动无论近还是远大家都八点准时到场,每一块场地我们都兼顾观摩,每一个教师手中都有观察表、每一次活动不仅仅要说课还要说正题的户外锻炼(包括创设原由、场地划分依据游戏设置取材等等)、在活动结束时还有还有科学而合理的推荐,如今的雨花幼儿园无论您是开车飘过还是顿步逗留你总是能感受幼儿园里热火朝天、精彩纷呈的晨间活动,我想假以时日这必须是我们雨花幼儿园一道靓丽的风景线!

  4.凸显男教师风采,展示幼教半边天的风采

  雨花的体育教研组里有着一群聪明帅气的男教师,他们都来自全区的各家幼儿园,他们都怀揣着为幼儿教育事业奋斗打拼的理想,他们汇集我们的教研组中,散发了无限的活力,虽然数量有限但小伙子们撑起的依然是幼教的半边天,本学期我们的现场教学活动尽可能的安排一节男教师和一节女教师同场竞技,这样的安排让观摩的教师在课后的评议活动中显得很有兴趣,个性是同课异构或者称之为异性上同课,让大家有针对性的、有比较性的观摩,虽然价值和还有待推敲,但是能够十分自信的说这样的形式在南京也只有体育组能够领略。

  二、存在问题

  1.个别教师在日常教学工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改善的地方。

  2.还有部分幼儿园在幼儿户外活动时间上不够保证。

  3.体育学科在幼儿园的教学活动中是一项比较特殊的教学科目,它有必须的特殊性,比如,各园长的重视程度还有待于加强,还有给体育教师或体育教学中必需佩戴的一些装备还需要完善等等诸如此类的问题。

  4.各园在条件允许的状况下要配足体育器材,个性是感觉统和类的器械;另外要加强对体育用品房的管理,管理有待于加强,个性对器材管理人员要求要规范。

  三、出勤状况

  本学期我组共有全区27家单位的33名教师参加,其中男教师6名,本学期第一次参加体育组的新组员8名,老组员24名,有五年以上体育组经验的教师7名。本学期全组总共开展活动7次,7次全部参加活动的组员占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率为83%。

体育教研组工作总结6

  20xx-20xx学年度,体育教研组一直坚持“健康第一”的指导思想,认真学习《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实。针对这一学期,做一份体育教研组工作总结:本着以人为本,关注常态的思想,开展多式多样的体育活动,促进健康成长,丰富校园生活,圆满地完成了学校体育工作任务。我将从以下几方面讲述体育教研组工作总结:

  一、活动开展方面

  1.加强体育业余训练,积极组队,合理选材,积极参加各类比赛。积极开展各项文体活动,丰富学生文化生活。

  2.10月中旬成功举办了我校第十届体能运动会,这次运动会是参赛人数最多的一次,项目设置也是很丰富。

  3.加强学生跑操训练,做到天天检查、周周公布,有效提高学生体质锻炼。

  4.本学期,我们体育调研组,协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作。

  二、教学方面

  1.本学期开始,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训工作;10月份,全组成员注册省教研室“教学新时空”平台,积极参与讨论交流;学期末,全组又参与专业技术人员公修课的培训考核任务。

  2.加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理进行了具体的明确规定。

  3.集体备课制度,每周一上午定为集体备课时间,体育教研组的所有人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑、建议,能一起探讨交流。

  4.在认真学习《体育与健康课程标准》的基础上,结合我校实际情况,制定了《海陵中学体育与健康课程实施方案》。

  虽然我校体育教研组积极改善提高各相关系统设施,但仍有诸多不足的地方:1.课外体育内容欠丰富;2.各类运动竞赛的成绩不够突出。

  通过本次的体育教研组工作总结,对未来我们应补充做到:1.合理选材,明确分工,落实责任;2.做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的.关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持;3.利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念;4.充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

体育教研组工作总结7

  时光飞逝,一转眼间,一年的教育教学工作又落下帷幕了。回忆这一年走

  过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。下面我对一年的体育教研组工作总结如下:

  这一年在校领导的正确领导下,体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

  一、各类比赛任务

  1、积极组织了学生田径运动会

  为进一步丰富广大教职工的精神和文体生活,提高教职工的工作、学习、生活质量,增强教职工的身体素质,我们举行了学生运动会。运动会比赛期间,我们学校全体参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果,。在赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了屯溪路小学的精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。

  累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。田径运动会已经结束了。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的'成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。

  2、完满的完成了学校组织的乒乓球比赛

  为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我校体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。学校决定举办全校学生乒乓球比赛。水平一的比赛内容是一分钟颠球,水平二和水平三的比赛内容是循环赛。这场比赛获得了圆满成功,这也离不开陈宝红校长和体育组全体教师的辛勤工作。

  3、成功的组织阳光体育冬季长跑启动仪式

  切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,我校决定在全校范围内启动阳光体育运动,学校要求以班级为单位由班主任负责,根据学生身体素质状况,有序组织学生参加冬季长跑活动,长跑的距离为男生1000米,女生800米。

  今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”,旨在通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

体育教研组工作总结8

  本学期,体育组工作在校领导指导、关心、支持下,在体育组教师的共同努力下,切实抓好课堂教学和业余训练,积极开展班级体育特色建设系列活动,营造了浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,使我部体育工作得到了长足的发展,现就本学期的体育教研、教学工作做如下总结:

  一、组内建设

  本学期,体育教研组全体人员认识统一,思想统一,目标明确。

  每周三第二节课定期举行教研活动,学习氛围浓烈。每次教研活动做到有主题,有中心发言人,对体育教育教学改革进行热烈的研讨。教研组做到期初有计划,期中有记录,期末有总结;活动开展做到前有计划、方案,中有督促、记录,后有总结、表彰、存档。

  二、教育教学

  开学初,学校召开了专门的体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。我部体育教师积极响应,将会议精神落实到实处。

  在教学中,能以《新课标》《新课改》的理念规范自己。平时认真学习体育教育教学理论,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实上好每一节体育课。在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,真正满足学生作为学习主体的需求,注重教学过程中小组合作学习的培养,促进高校课堂进一步推进,同时关注学生在课堂中富有创造性和差异性的真实发展历程。

  教学工作进行总结和反思做到常态化,及时发现、解决问题。课堂教学较以往有了明显的改观;教师的积极性高了,牢骚话少了,同组老师相互听课、评课,讨论激烈,收获大,效果好。逐步认识和掌握《新课标》下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自身的教育教学能力。

  三、活动开展

  1、课间操活动,体育组与各班主任积极配合,结合我部实际情况,狠抓队列队形,以班级为单位科学合理安排进退场秩序;认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对校园集体舞《嘿!加油》,《七彩阳光》广播操和英语校本操《Icanfly》等的动作进行规范教学,每位体育老师克服所教班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教授,努力使操的质量规范、整齐,使校园集体舞、广播操和英语校本操从入场到做操质量均质的飞跃,同时也向社会展示了我部学生的风采及学校的精神风貌。

  2、10月30日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求高,上报过程中哪怕出现一位小数点的差错,都无法上报成功。我们四位体育教师克服学校人多,测试项目多,测试器材少,时间紧的实际情况,主动相互协调配合,提高器材的使用效率,上课测试,下课将数据输入电脑,保证了数据的准确性和有效性。

  3、班级体育特色建设初见成效。从学生层面看,我部学生人手一根跳绳,保证了我部的跳绳特色;三、四年级的乒乓球特色精彩纷呈,五、六年级的篮球特色活动开展如火如荼。从教师层面看,努力贯彻“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”精神,羽毛球、乒乓球运动在教师群体中每天均有呈现;且相应运动项目水平均达到国家二级运动员标准。

  4、成功组织开展了玉潭中学小学部首届阳光运动会,从项目的设置到器材的准备,从学生的训练到正式比赛,体育组老师无一不到位,均亲力亲为。

  四、训练比赛

  开学初,体育组在校领导的指导下,成立了健美操、篮球和田径队。在训练过程中努力做好学生和家长的工作,使家长支持学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。

  健美操队在毛安雄老师的组织下,训练常抓不懈,其是我部重点打造的一项特色项目,如今,健美操在我校已形成了一定的气候。在国、省、市比赛中,连续五年获得三个一名和两个二名的好成绩。

  篮球队在刘滔老师的有效组织、训练下,与城区兄弟学校经常进行友谊赛,并连续两年获得冠军。

  田径队在刘湘和贺婷两位老师的训练下,成绩突飞猛进。在今年的县中小学生田径运动会中,刷新了玉潭中学小学部的历史,获得了县团体总分第五名的好成绩。

  在长沙市校园集体舞评比活动中,体育组老师克服时间紧、任务重的压力,在短短的六天时间里,学生从陌生到熟悉,从依样画葫芦到随心所欲,从面无表情到阳光灿烂,无不体现了我们体育组教师的智慧和能力。最终,通过层层刷选、专家现场评分,获得小学组宁乡县唯一的'一等奖。

  五、存在问题

  1、在训练工作中,教师应以周或以月为单位,对学生的各项成绩进行测试,及时掌握训练动态,做到有的放矢,及时修正训练计划。

  2、学生自觉参加体育锻炼的行为还有待提高,进一步合理利用学校体育器材,满足学生的体育活动需求。

  3、教师在撰写论文、科研方面还需进一步努力,以制度规范教研活动。

  六、下期思路

  1、有计划、有目的地开展教研活动,发挥每位教师的特长,加强运动队的训练、管理工作,争取在各类竞赛中有所突破。

  2、成立足球队,力争代表县参加市赛。

  3、继续规范大课间活动,组织校园集体舞《嘿!加油》的班级比赛。

  4、力促成立城区学校间篮球联赛,真正做到为学生着想,为学校发展贡献力量。

  5、常抓班级体育特色建设,做到每年级每月有比赛活动;加强督促、督查。

  一学期来,在校领导的关心下,体育组凝聚力增强了,教师的思想成熟了。虽然本学期有很多的收获,但我们还是要不断的总结,反思,争取在下学期有更大的作为,更大的突破。

体育教研组工作总结9

  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

  一、教学方面

  体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

  二、教研方面

  踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。

  三、训练方面

  学校的田径队和篮球队、排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

  四、群体活动

  为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

  五、学习方面

  积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。实施《国家学生体质健康标准》的通知;通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指

  导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期学校组织体育组到区市进行课程观摩,使体育教师增长了更多的课堂教学经验。

  六、改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的'教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

  我相信在我们体育教研组四位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

体育教研组工作总结10

  本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力

  下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

  在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全区中考体育取得好成绩。

  在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛二等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。完满地完成了初一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参加xx市中学生田径比赛获高中男子100米第四名高中男子4x100米第三名的好成绩。对外比赛中,各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛,各项目取得优异的成绩,女子篮球队取得成都市第二名;女子足球队取得成都市第三名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。

  当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的'教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。

体育教研组工作总结11

  一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

  认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们

  克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生.

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

  体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以”安全教育”,”常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的`思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展.认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益.精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。初三体育教学成绩稳居全县前列。

  四、积极落实”阳光体育”制度,做好”大课间”活动的

  各项工作。我校地少人多,场地器材配备不足,生均体育资源少,在这种情况下体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”大课间”活动有计划,有过程,有活动记载和总结.

  五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。

  六、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

  全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自我研修.

  七、积极参加各种教研活动和比赛。

  4月份我组积极响应组织参加了高淳县初中体育教师优质课比赛,何勇,赵育红老师分别获一等奖和二等奖。

  回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

体育教研组工作总结12

  学校体育组现有专职教师8人,兼职教师1人,是一个团结合作进取的战斗集体。一年来,在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在“内强素质、外树形象”这一组训的引导下,认真贯彻中共中央7号文件精神,积极实施阳光体育运动,在上好体育课和开展好课外体育活动的同时,坚持每天有35分钟的大课间活动时间来确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。

  学校体育工作的主阵地在体育课上,在课堂教学的.组织和实施过程中,高中各年级实行体育选修课,先后开展了田径、篮球、足球、排球、羽毛球、健美操教学模块,使广大学生的学习热情有了大幅度的提高,形成了热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好的风气;体育教研组40岁以下年龄的教师每学期要上一节校级或市级公开课,并加强看课、评课机制来提高教师的教育教学水平。

  丰富精彩的群体活动是我校推进阳光体育活动的又一抓手。学校每年举行两次校运会、一次体育节、各群体运动单项竞赛,学生的参赛率在85%以上,特别是由学生会体育部和各单项俱乐部牵头组织的小型多样的针对特色项目的竞赛活动,既丰富了学生的课余文化生活,陶冶了情操,又磨练了意志品质;课间跑步和广播操是我校的两大亮点,在课间跑步的过程中,学生做到了精神饱满、队伍整齐、步伐一致,每次课间跑步就是一次严格的军训,从中反映出市一中学生良好的精神风貌和校纪校风。

  高水平运动队的培养,为特长生的发展提供广阔的空间。我校每年招生体育特长生10名左右,在课余训练和竞赛上,安排好体育特长生文化学习、加强思想品质教育的前提下,开展各种形式的课余体育训练,广大教练员主动放弃节假日和寒暑假休息时间,坚持常年训练,校健美操队、排球队、田径队和男子篮球队多次在省市比赛中获得优异成绩。20xx年11月份,我校成功举办了江苏省中学生健美操比赛。

  积极推进体育教师的主动发展,大力促进体育教师专业成长,要求体育教研组成员参加各级教研活动,积极参加省市组织的有关教师业务培训,经常组织体育教师外出参观学习,请有关专家来校指导,一年来,我组教师参加市中青年教师基本功大奖赛和评优课获奖,以及撰写的论文在全国、省、市获奖(见附表)。

  以上是体育教研组一年来的工作总结,虽然付出了一定的努力,也取得了一些成绩,但工作中也存在一些不足之处,特别是体育教学和五级梯队教师的成长还存在薄弱,我们将不断加以总结和改进。我们相信,20xx年度工作一定会更出色。