下面是网友“zhiyoukuhuang”分享的感悟张桂梅同志先进事迹的心得体会（共3篇），以供借鉴。
篇1：感悟张桂梅同志先进事迹的心得体会
作为一位基层教育工作者，张桂梅将教书育人、立德树人视为自己的终身使命，她坚定地、无私地践行着这一理念。观看了张桂梅先进事迹后，我们深受她“甘愿委身于孩子如牛般勤劳”的奉献精神所感动。
张桂梅用脆弱的身体支撑起400多个贫困家庭的希望，用微薄的收入资助着学校里每一个需要帮助的学生，多年来捐赠资金达70余万元。她以孩子为本而超越自我牺牲的职业道德令人钦佩，她的精神将鼓舞我更加努力地工作!
张桂梅同志凭借对教育事业和贫困山区女孩的热爱，以真诚和乐观向上的态度全心投入到教育工作中，用真爱点亮了贫困女孩的希望之光。无私奉献的张老师、张校长、张妈妈是我们学习的楷模!
一个有前途国家不能没有先锋英雄。像张桂梅这样的先进典型就在我们周围生活着，他们通过实际行动践行使命担当。我们要认真学习他们，努力实践，将其落实到日常工作中每一个细节。
张桂梅的事迹是我们学习的楷模，净化了我们心灵。她的事迹感人至深，令人敬畏。甚至有同志在阅读张桂梅事迹后不禁泪流满面，感动得哽咽起来。大家一致认为，在当前“不忘初心、牢记使命”主题教育正在如火如荼进行时，必须始终把张桂梅同志事迹纳入工作中推进各项任务，并以其为镜子认真查找问题、检视自身情况, 制定清单并付诸整改措施, 边学边改, 为脱贫攻坚战打好基础, 为全面建设小康社会尽职尽责。
通过学习张桂梅同志用自己真挚情感点燃无数贫困家庭希望，用赤诚爱心托举无数孤儿和困难学生未来梦想, 以大爱无疆、大爱无私、大爱无声之义释放出她对待他人真诚关怀; 以勇者永不退缩、生命永不止息、努力永不停歇之精神延续优秀共产党员信仰与追求。
篇2：感悟张桂梅同志先进事迹的心得体会
沉浸在张桂梅同志的先进事迹中，我的心潮难以平息：一个普通女性，没有自己的孩子，却被誉为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，数百个孩子亲切地称她为“妈妈”；身患重病，却决心与疾病抗争，坚持送毕业班学生去考场；放弃舒适环境，选择艰辛道路，因为她相信“需要我去的地方更是困难之所。” 她不远万里创建一所免费女子高中，在辛酸中四处奔波……
究竟是何种精神力量支撑着张桂梅同志为贫困山区的孩子们开拓了广阔天地，创造了一个又一个奇迹。我想这源于她铭记心头的“我是一名中国共产党党员！”正因如此，张桂梅同志对党忠诚爱戴，牢记初心使命，甘愿终生为民付出。也正因如此，她坚定选择了贫困山区教育工作，在那里用满怀深情的伟大“爱”助力贫困山区女孩实现人生梦想！张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现超越人生。正如她所言：“若说有追求，则是我的事业；若说有期盼，则是我的学生；若说有动力，则是党和人民！”
作为基层教育工作者的张桂梅同志始终将教书育人、立德树人视为自身的人生理想和奋斗目标。她关注困境群众，投身教育扶贫事业，并以克服一切艰难精神演绎共产党员初心使命的精髓，成为我们人民教师的骄傲；她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，则成为我们基层共产党员的骄傲。
确实，在走群众路线时必须紧密联系群众、全心全意服务于民；要坚持以人民为中心，则要专注全力回馈社会。付诸实践、务求实效。张桂梅同志总是站在最前线勇往直前，与时间赛跑、与疾病抗争，倾尽全力助力无数贫困山区孩子脱离大山、托举起他们希望与梦想。
作为新时代的人民教师们，我们也应深耕山区乡村，在面对贫困孩子时仍需改变命运渴望知识、渴望科学。我们必须传承老一辈教师艰苦奋斗优良传统，在工作中发挥真情实感，在授课中投入真心真意。请记住：这里——更需要我们！
篇3：感悟张桂梅同志先进事迹的心得体会
每次阅读张桂梅同志不同栏目的先进事迹，都能深受感动。12月11日观看了中央一台举办的“时代楷模”发布活动，其中介绍了云南丽江市华坪县女子高级中学党委支部书记、校长、华坪县儿童福利院院长张桂梅同志的先进事迹。
张桂梅同志用自己的真情点燃了无数贫困家庭的希望，她用赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想。她所展现的大爱无疆、大爱无私、大爱无声精神令人敬佩。张桂梅同志勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神，延续着一个杰出共产党员的人生信念。在她身上体现了一名共产党员高尚思想境界和道德情操，展示了对党和人民极其热爱和忠诚，彰显了为民情怀和坚定信仰。她的事迹涵养我们的情操，净化我们心灵，深化我们情感，备受敬重。根据省委、市委要求，全体老师、党员、妇女都应认真向张桂梅同志学习：
向她学习恪尽职守、爱岗敬业、关心群众等高尚品德；
向她学习注重学习、求实务实、踏实工作态度；
向她学习厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献作风；
向她学习淡泊名利、牢记宗旨、对党忠诚优秀品质；
向她学习敢闯敢干、敢为人先、勇于担当开拓精神；
向她学习坚定信念、执着坚定、无怨无悔人生追求。在当前“不忘初心牢记使命”主题教育中，将向张桂梅同志学习视为重要途径。张桂梅如火如灯如星辉般，在贫困山区孩子中播撒希望种子，引领他们走出大山。自建校以来，张桂梅已帮助1500多名山区贫困学生脱离困境，体现了教育扶贫精神。
在实际工作中要以张桂梅同志为镜子，认真进行自我反思，并真正关心学生成就与职业发展。针对当前生源问题与社会挑战，改革一些教育计划与方法，一切为了学生成长与未来。