以下是会员“zhuangjiediyidou”分享的学习弟子规心得体会分享（共3篇），欢迎参阅。
篇1：学习弟子规心得体会分享
随着我对古代智慧典籍《弟子规》等文化的深入学习和领悟，我发现不仅个人得到了启迪，整个家庭也蒙受了福泽。孩子变得更加懂事体贴，家庭氛围逐渐变得温馨和谐，特别是夫妻之间的关系得到了显著改善。
我的丈夫是一名刑警，工作十分忙碌，家务琐事和照顾孩子几乎都由我独自承担。而我本身则是一名高中教师，工作同样繁重。每当丈夫下班回家时,总是将脏衣服、臭袜子随手丢在地上，然后坐下来等待伺候。尽管我为家庭和他付出良多，却似乎并未得到应有的感激与理解。甚至稍有怨言或者态度不佳时,他便会斤斤计较起来。这种不公平的心情常常困扰着我，我们之间也经常因此产生摩擦。
通过接触圣贤文化的思想启示，我逐渐意识到问题的根源实际上在于自己。原来，我内心所存的态度存在偏差，虽然付出很多但却缺乏真正以对方为重的心态。反复权衡得失只会导致心存怨怼；而对方察觉到这种消极思绪，则必然会做出相应的反应。
《弟子规》中提到“取与要合理分配，给予宜多取少”，夫妻相处亦如此。认识到自己过于自私后,我开始主动调整心态，努力发现丈夫的优点而减少挑剔看他缺点的次数。渐渐地，在我的心目中，丈夫变成了值得尊敬和感恩的人物。他在社会上为我们遮风挡雨、撑起这个家庭; 在日常生活中也是我们经济支柱和智囊团队。更重要的是，在他默默奉献背后所培养出来的品质使我的性情从焦躁变得沉静、宽容扩大了心胸。可以说我的进步与成长都离不开他。因此,我由衷地感恩他，并表达出敬重和真诚。这种正面情感也影响着孩子,每当丈夫外出工作时, 我们会一同送行：“爸爸保重。” 下班回家时, 孩子总会迎上去：“爸爸辛苦了！” 而我则把毛巾递到他手里擦汗。
当丈夫出差时, 我会电话问候关心，并尽量体贴周到地照顾他生活起居。即使自己一个人吃饭就好, 但等他回来时我会用心准备一道美味佳肴; 看见丈夫疲惫时, 即便自己再累也愿意给予按摩抚慰或者帮忙洗脚；现在所有这些付出都是源于内心真挚舒畅的愿望. 平日里还经常用手机向他发送赞美信息, 因为《弟子规》告诉我们“称赞善行”, 知道别人欣赏你所做之事就能增加你做好事情的欲望。” 对于丈夫可能存在的不足之处, 我也努力以委婉方式指明并考虑其感受。
在不久之前，我迎来了一次探索圣贤文化的绝佳机遇。起初，丈夫表示支持，然而就在出发前一天晚上，他却突然改变主意。尽管我对这次机会充满渴望和珍惜，但为了家庭和他，我最终做出了痛苦的决定。我告诉他：“我们学习圣贤文化的初衷是为了创造更美好、更和谐的家庭和社会环境，不能让其引发分歧。我知道你也是为了我的利益考虑，而我也愿为你着想，所以我选择放弃！” 他说：“既然如此，那以后我将全力支持你的学业！” 紧接着，他去了南方出差，在回来时第一次给我带回了两套衣服；平日里很节俭的他，竟然花60元为我购买了一把精致的梳子，并让人在上面刻下了我的名字。
从那时起，丈夫对我的态度确实产生了转变。在酷热的天气里，他会满头大汗地主动下厨；有时候还帮忙洗衣服、收拾碗筷；当看到我疲惫不堪时，他会替我捶背；甚至偶尔还会帮助我修剪脚趾甲。当然也难免有阴霾笼罩在丈夫脸上的时候，这时候我便立即反省自己。静心思考后就会发现自身可能存在心态或行为上的不当之处，只要改正过来，他也会很快“多云转晴”。
逐渐地我深刻领悟到：家庭幸福需要我们用爱心和感恩之心来精心经营。同时体会到遵循圣贤教诲中两个重要原则：首先是“己所不欲, 勿施于人”，意味着要学会设身处地思考问题、付出自己期望得到的东西，并明白如果不希望受到什么待遇就不应该将其加诸于他人；第二个原则是“行有不得, 反求诸己”，指出在面对矛盾或困难时我们应该首先审视自身，在很多情况下问题的关键都源自于我们自身。只要始终牢记着为对方着想、体谅彼此需求，并以此为宗旨，一切困难都将迎刃而解。总而言之：唯有始终以对方为重，在家庭中才能找到天堂般的幸福！
篇2：学习弟子规心得体会分享
在今日的班会课上，我们深入学习了弟子规的智慧，领略了其内涵，书写了其中蕴含的精华。有些同学因此受益匪浅，但也有一部分同学对这些知识尚未领悟透彻。对我而言，这些教诲至为宝贵，是我目前无法达到的境界，是我急需补足的短板。
在饮食方面，学校供应三种菜品，然而我却经常挑食，时而不碰这个、时而不碰那个。这种挑剔的恶习已经根深蒂固。在这一点上我表现得并不理想。
孝顺方面也是我的欠缺之处，只偶尔帮忙做家务，有时甚至因琐事与母亲争执。回首往事，心中充满愧疚之情——母亲生养之恩如山海般深厚，而我们却没有给予丝毫回报。既然未能感恩报答，难道还有资格和母亲吵架吗？
珍惜时间更是我的软肋所在。下课后本可利用时间做练习题，却选择与同窗嬉笑；放学回家后本可阅读片刻书籍，却不能抗拒看电视的诱惑；每周末完成作业后本可预习或复习功课，却总是追求电视节目。这一切岂非都是在虚度时光？小学六载岁月如流水般逝去，初中三年更不能再轻易虚掷。
这些都是我未能完美实践的地方，需要及时改正。唯有从《弟子规》中汲取教益，并据此自省反思，在改进中前行。
篇3：学习弟子规心得体会分享
身为子女，一直以来，我自诩为一个顺从父母的好孩子。然而当我深入学习了弟子规后，才发觉自己实际上是个不够孝顺的女儿。《弟子规》开篇便提到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这四句话让我感到无比惭愧，因为我没有做到其中任何一条。过去在家时，妈妈早晨唤醒我起床，我常常装聋作哑直到她生气大声斥责才勉强答应起身；妈妈要求我洗碗做家务，我总是推三阻四不情愿执行；曾经认为父母的见解不高明，在学习《弟子规》后才意识到自己有多么不孝顺。
弟子规告诫我们忍住对亲人伤感情的言语，然而反省自身时，发现有时候明知理争辩仍要硬拗，再次思考即使理属于自己又能因此伤害亲情吗？得理又如何？在这过程中伤害了最爱我们的人和我们最爱的人心灵，我们真正获得了胜利吗？家庭和谐将离我们越来越远，幸福还会留在我们身边吗？至亲是否也能享受幸福？
《孝经》把孝顺分为养父母之身、养父母之心、养父母之志三个等级，并指出养父母之身只是基本层次。每月给予父母金钱支持虽重要却并非真正孝顺表现；频繁责备挑衅则是大逆不道。
作为已经成为父母的朋友们，请先别将《弟子规》视作标准用以指责孩子处处不对。学习《弟子规》并非让我们以其标准去指责他人，而是通过实践践行使周围人认同我们、让家庭和睦、促进友善人际关系。
“教者上所施下所效”，因此教育最核心的本质在于以身作则。“育者教子使做善”，教导孩子成为善良之人。所以切莫埋怨孩子不听话，请回想待自己父母时是否体恤周全。还记得那则公益广告吗？妈妈为她的母亲洗脚，孩子目睹后也模仿打水桶给妈妈洗脚。这便是以身作则的力量。
另外请勿溺爱孩子，在小小年纪就任性纵容且无需做家务劳动。当你希望孩子长大或疾病时能协助家务工作时，请问您觉得他们会配合吗？谁造就了他们这些习惯呢？因此作为家长朋友，请警觉如何培养孩子良好习惯，并使其终生受益。