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毕业生自我鉴定范文7【5篇】

2024-04-28 11:53:00自我评价

  下面是范文网小编分享的毕业生自我鉴定范文7【5篇】,供大家参考。

毕业生自我鉴定范文7【5篇】

毕业生自我鉴定范文7 1

  一转眼大学四年的时间就这么过去了,还真是有些不舍。在这四年里我遇到了很多人,经历了很多事,而这些都让我因此得到成长,让我从中收获很多。我在大学生活里也从一名青涩的少年,变成了现在的模样。从入学的时候就幻想过等我毕业的时候会是什么样,身边会是什么样的人陪着,大家一起相处了四年的同学又都会怎么样呢。现在一起都不在是幻想,都真切的摆在我的面前,现在我知道了,身边会留下机缘巧合而凑在一起租房的同学,也没有人能够陪伴你,未来的路始终只有你一个人,你需要一个人去面对这个花花世界。相处了四年的同学也都各奔东西,有的考研,有的回到家乡,有的留在这座城市工作,有些可能这辈子都见不到了,有些可能也会在某个阳光明媚的早晨笑着和你说再见,然后从此相隔天涯。

  在刚刚进入学校的时候我还什么都不懂,只知道学习,只知道未来我会一个人生活在这个学校和一群陌生的.人在一个寝室里面待四年。在我家人离开的那个晚上,我一个人躲在被窝里差点哭出来,我清楚以后就要靠自己一个人了。我作为家里从小捧在手心里的儿子我基本上没遇到过什么挫折,最大的可能也就是考试考砸了,或者在学校和别人吵架没有骂赢别人,从没有过因为什么事情感到慌乱。那一次我心里真的慌了,我知道自己是什么样的,内向,害羞,幼稚,喜欢用自己的眼界来分辨这个世界的所有东西,给所有东西给分出一个好和坏。

  而这样性格的我显然在一开始不可能和别人就打成一片,所以我在刚刚入学的时候就遇到了第一个挫折,那就是没有朋友,只能和室友说上几句话。后来我也发现了这个问题,我虽然内向但是我希望我拥有更多的朋友,我想改变现有的情况。我积极的参加各种能认识到别人的活动或者学生会和社团,虽然也遇到过很多难堪尴尬的事情,但幸好我拥有一个还算是乐天的性格和承受的了困难的挫折。即便是那些困难也没有打倒我,我开始在一次次的挫折中变的坚强,才成为了现在这个遇事冷静,幽默,口才好能够和别人毫无压力交流的我,而这一切不应该感谢我遇到的那些事和人,而应该感谢那个被一次次打倒却一次次又站起的我自己。

毕业生自我鉴定范文7 2

  在校的四年学习,得到老师的教导和自身的学习,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。

  学习期间,我态度严谨,成绩优秀,对基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。通过计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

  在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

  在学习上,勤奋刻苦,个人注重综合能力的发展,争取在全面发展的基础上促进专业进步,广泛学习来自各方面的知识,提高自身文化修养,严格要求自己,遵守纪律,并能在同学中起到一定的表率作用。

  在工作上,守时守信,认真负责,踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作,有效完成上级布置的各项工作,敢于不断地尝试,注重执行力,认真负责好工作的每一步。注重团队精神,积极参与各种有益的.活动,团队至上,并积极地跟老师及同学沟通交流,不断开阔自己的视野和增加自己的知识,提升自身的能力。

  作为年轻,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。学习更多的与专业以外的知识。

毕业生自我鉴定范文7 3

  本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中,以谨慎的'工作作风,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

  作为一名大学,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生自我鉴定范文7 4

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,并且在大规模的阅读中学会了思考,有意识地思考大学、时间、融合、合作、多样性、全球化、教育、经济、文化等内容,使我拥有了一般人所不具有的`品质和创新能力。结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  作为一名计算机专业的大学,我所拥有的是年轻和知识。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生自我鉴定范文7 5

  在大一时,我虽然没有担任班委,但我觉得不一定非得当我被赋予某种职务的时候才开始意识要为同学服务,生活其实在于点滴之中。我始终认识,一个人最能让人佩服的一点就是乐于助人。所以同学有困难的时候,我都会尽我所能帮助同学渡过难关。

  在大二的时候,我担任了电子商务协会的副会长。在担任该工作期间,我自认十分地敬业,与所有会员一起合作举办了多项活动,并协助会长及会员将电子商务协会的名字传入了西大的每一个角落。在这些举办活动所获得的经验中,锻炼出了较强的`组织协调能力,能与协会的各项工作配合,也能与协会的各个会员打成一团。

  在大三,担任着学习委员一职的我一直忙于各项班级活动,秉着一颗真正乐于助人的心,热爱集体,积极参与策划班级活动,为班级的每一步发展成长献策献力。鉴于现在大三班上还有很多同学没有过英语四六级的情况,我积极召集同学晨读英语,并为同学修改英语作文,并对同学在英语学习方面存在的问题提供力所能及的帮助。在校本科教学评估期间,我更是以身作则,发挥班干部的模范带头作用,督促班上同学在教学评估期间的作息及出勤状况,并且积极与老师沟通协作,同时紧盯班上同学们的实验情况,让同学们在教学评估专家组的视线下能够从容并且出色地完成实验任务。