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企业用工方案3篇

2024-03-11 21:18:00综合范文

  下面是范文网小编分享的企业用工方案3篇(用工实施方案),供大家参阅。

企业用工方案3篇(用工实施方案)

企业用工方案1

  根据大教发[20xx]193号《关于教育系统事业单位岗位设置和首次聘用工作的实施意见》和教育局专项会议精神,现制订我园岗位聘用工作实施方案如下:

  一、指导思想

  以丰大市教育局有关会议精神和相关文件为依据,坚持从实际出发,进一步健全丰大市幼儿园内部人事工作制度,规范幼儿园岗位设置和聘用的管理工作,建立和完善适合本单位特点的岗位管理制度和聘任工作机制,充分调动教职工工作积极性,促进幼儿园可持续发展。

  二、基本原则

  科学合理、精简效能,按需设岗、竞聘上岗,按岗聘用、合同管理,平稳实施、稳步推进。

  三、聘用范围

  在编在岗的正式工作人员。

  四、岗位聘用的基本条件

  (一)遵守宪法和法律;

  (二)具有良好的品行和职业道德;

  (三)具有岗位所需的专业、能力或技能条件;

  (四)适应岗位要求的身体条件;

  (五)专业技术岗位任职条件:

  1、受聘教师岗位的人员应具有相应的教师资格,符合国家相应教师职务的基本任职条件。同时应具备良好的师德修养,教育思想端正,关心爱护学生,善于学习,敬业爱岗,团结协作,严于律己。

  2、各等级教师岗位的基本年限要求

  ①副高级教师五级岗位须受聘六级岗位3年以上,六级岗位须受聘七级岗位3年以上;

  ②中级教师八级岗位须受聘九级岗位2年以上,九级岗位须受聘十级岗位2年以上;

  ③初级教师十一级岗位须受聘十二级岗位2年以上。

  ④首次岗位聘用时,副高级教师五级岗位须在副高岗位上任职6年以上,中级教师八级岗位须在中级岗位上任职4年以上。

  3、教师副高级五级岗位聘用条件参照(盐教人[20xx]26号)文件中的标准执行,四、七、十、十二级岗位的'聘用条件按照现行专业技术职务评审条件执行。

  4、其他高级、中级、初级内部不同等级专业技术岗位的聘用条件,由学校和单位根据岗位的职责任务、专业技术水平和业绩贡献大小等因素综合确定。

  (六)工勤技能岗位任职条件

  1、一级、二级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级技师、技师技术等级考评;

  2、三级、四级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核;

  (六)关于双肩挑人员:

  我园“双肩挑”人员为我园正股级、副股级管理人员,“双肩挑”人员经考核合格后聘用到管理岗位,执行专业技术岗位工资,不占本单位专业技术岗位职数。

  五、岗位聘用实施程序

  1、成立岗位设置与聘用领导小组和岗位设置与聘用监督和维稳小组(见附件一)

  2、公布岗位

  ①在园务公开栏公布岗位总量、结构比例和各等级的任职条件。

  ②召开全体教职工大会,结合实例进行解读。

  ③下发教职工有关信息,本人核对并签名确认。

  3、个人申请

  ①应聘人员向所在单位提出书面应聘申请。

  ②参与晋升教师专业技术岗位五级、六级、八级、九级、十一级的教师参照首次岗位聘用办法要求提交相关证明材料(如学历证书、资格证书、表彰获奖证书、课题及论文发表等等)。

  ③根据《丰大市幼儿园教师专业技术岗位聘用办法》,单位岗位设置与聘用领导小组对应聘人员进行量化考核。

  ④丰大市幼儿园教师专业技术岗位聘用办法为:工龄+教龄+职龄+受聘时间的合计,成为每个人的得分,然后按从高到低的顺序进行排序,择优聘用;如果出现得分相同,则根据我园《教师职称评定实施细则》再进行打分,确定先后顺序。

  ⑤根据结果择优选出拟聘人员名单。

  ⑥公示拟聘用决定,聘用结果确定后在园务公开栏、园内网进行公示,公示期为3个工作日。

  4、争议的处理

  ①在公示期内有异议者,向岗位设置与聘用领导小组反馈。

  ②岗位设置与聘用领导小组负责解释。

  ③对确属不当者,将予以重新审核,岗位设置与聘用监督小组进行监督。

  5、岗位设置与聘用工作领导小组集体讨论决定聘用名单。

  6、完成岗位设置和聘用工作,报主管部门审核。

  7、兑现岗位等级工资。

  六、需要进一步说明的情况

  (一)本方案经幼儿园岗位设置与聘用领导小组讨论,经所有教职工通过后施行(附件三:教职工征求意见表)。

  (二)成立“岗位设置与聘用工作领导小组”,全面领导幼儿园岗位设置与聘用工作;成立“岗位设置与聘用监督和维稳小组”,全面负责岗位聘用过程中的监督和维稳工作。

  附件一:幼儿园岗位设置与聘用组织机构

  1、岗位设置与聘用领导小组

  组长:

  组员:

  2、岗位设置与聘用监督和维稳小组

  组长:

  组员:

企业用工方案2

  摘要:学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。今后我们将在师资培训课程资源的整合方面更加努力,让这些设备在应用中发挥最大的效能,使远程教育发挥出它最大的作用。

  关键词:

  远程教育;实施方案;工作总结

  远程教育是教育信息化的一项重要内容,是一种全新的教学手段和教育方法。为了充分发挥农村中学现代远程教育工程的作用,把优质资源引入农村中小学,使广大农村地区的孩子与城市和发达地区的孩子享受同等的教育资源,切实提高农村中小学的教育教学质量,根据上级主管部门有关文件精神,特制定我校现代远程教育工程应用工作三年行动计划。

  一、工作思路

  从抓远程教育工程设施设备普遍应用入手,将更多的优质教育资源广泛引入农村中小学,促进学校教师信息素养和课程整合能力,促进学校新课程实施水平不断提升,促进各类为农服务活动广泛开展。

  按照“循序渐进、逐步深化提升”的原则,有条不紊地启动实施行动计划。第一年着力推动普遍应用,精心培育各类应用典型;第二年充分发挥典型的辐射带动作用,逐步形成主动应用、有效应用的'生动局面;第三年实施“在研究中应用,在应用中研究”,努力创建低成本、可持续、高效性的应用工作机制和制度体系。

  二、工作措施

  (一)落实基本要求

  1.确保三种模式每套设备每周在教学中的应用在14课时以上,每周至少开展一次德育教育活动,平均每月至少开展两次为农服务和农村党员教育活动。

  2.建立统一规范的“一表三册”(专用课程表,教育资源登记册、教学应用登记册和为农服务登记册),进一步规范对资源和设备的管理与应用。

  3.切实做到“一机三用”,即:上课学生用,课余教师用,节假日农民用,从根本上提高设备的使用效率。

  4.实现信息技术与优质资源应用“五进三不漏”,即:进计划、进课堂、进管理、进德育、进为农服务活动,不漏学校、不漏教师、不漏学科。

  (二)深化全员培训

  1.按时组织各类培训活动,为开展校本培训奠定基础。

  2.建立各级培训体系,开展多渠道、多层次、多形式的培训活动。

  3.各类培训都要紧密结合教学实践和工作实际,主要采用参与式的方法,做到任务驱动,研训一体。

  4.各类集中培训活动都要有明确的目标要求和健全的考核制度,做到“时间、地点、内容、师资、人员、考核”六落实,并将考核结果载入受训者的业务档案,与其绩效考核等次挂钩。

  (三)广泛开展活动

  1.认真搞好每年一次的“教师信息技术教育成果评选”活动。

  2.组织广大教师积极参与各级各类信息技术竞赛活动。

  3.每年开展一次远教应用优质课评选活动,开展优质课巡展以及研讨交流活动。

  4.不断推出新典型,交流新经验,不断提高应用工作水平。

  (四)建设优质资源

  1.提高资源建设质量,减少低效和无效投入,最大限度的提高优质资源的利用率。

  2.学校要广泛开展调研工作,在摸清资源现状和需求的基础上,组织学校骨干教师、教研人员和管理人员,对购买、下载和师生员工开发的媒体素材进行全面的收集整理,分类编目。

  3.学校要加强各方面的协调工作,做好各类教育教学以及为农服务资源的链接和整合,形成学校、家庭、社会互动共享的资源体系。

  4.学校要组织多方力量,以适应教学、学生发展以及学校管理等多方面需求为目的,以突破课堂教学、学生活动和学校管理的重点难点问题为着力点,积极开发和集成各种急需资源(包括下载、转化天网或地网的优质资源,搜集、整理、转换相关优秀文本资源),有计划的独立或与有关方面合作开发有特色的校本资源、地方资源等。

  (五)推动应用研究

  1.学校要对远教工程应用中的共性、关键问题,在深入调研的基础上,确立课题,分工合作,协力攻关,多出能够有效指导教学应用实践的突破性成果。

  2.学校要按照“自我反思、同伴互助、专家引领”的机制,认真落实校本教研工作,及时解决教学实践中的各类实际问题。

  3.学校要广泛开展交流活动,不断提高应用研究水平。

  4.成立学校现代远程教育应用工作小组,通过报告会、专题讲座,实现应用工作的专业引领。

企业用工方案3

  一、指导思想

  为做好农村劳动力转移就业服务工作,推动实现更高质量就业,响应人社部、全国总工会、全国妇联提出的开展"春风行动"的号召,全面落实科学发展观,牢固树立"招工就是招商"的理念,按照"市场调节就业,政府促进就业,劳动者自主就业"的方针,坚持"企业用工为主,政府促进为辅"的原则,把服务企业招工作为一次中心工作,深抓不懈,形成全场上下齐抓共管的工作格局,建立健全服务企业招工长效工作机制。

  二、目标任务

  为全市用工企业推介优秀人才,积极引导城镇下岗职工、城乡无业青年、农村剩余劳动力就业,为本市企业提供充足的.劳动资源,积极配合市劳动部门做好招工协调工作,全面完成市下达的用工任务。

  三、组织领导及责任

  (一)组织领导

  加强对服务企业招工工作的领导,总场成立农场服务企业招工工作领导小组,其组成人员如下:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  (二)工作职责

  1、人社中心:建立全场人力资源信息库和外出务工人员信息库;确定总场、分场、生产队企业用工信息联络员,设置企业用工信息发布栏,及时发布招工信息,搭建用工平台;配合市人社部门组织招聘会,做好招聘会宣传组织工作,组织人员参加;完成分配的招工指标,制定招工指标分解落实方案或签订责任状,组织人员到企业面试,制定奖惩政策,完成招工任务。

  2、农场工会:积极组织城镇下岗失业人员在市内企业再就业,充分发挥工会的作用,开展职工思想教育,引导工人树立吃苦耐劳、爱岗敬业、遵纪守法、以厂为家的观念;完成市总工会下达的各项工作任务。

  3、农场妇联:发挥分场、大队、社区各级妇女组织作用,动员适龄妇女投身我市企业就业;依法维护女职工的特殊权益;引导妇女职工树立以厂为家的思想,在生产中起模范带头作用。

  4、农场团委:充分发挥群众团体作用,开展对共青团员的思想教育,动员共青团员为我市的工业企业发展作贡献,调动各级团组织力量深入乡村基层,广泛动员农村和城镇劳动力到市内工业企业就业,加强对全场无业青年的教育指导,帮助他们实现就业。

  5、分场、大队、社区:要建立健全分场、大队、社区企业用工信息联络员,积极宣传市、场发布的招工信息,动员分场、大队、社区群众参加招聘会和其他用工活动,特别是动员、指导无业人员就业。

  四、考评和奖惩

  1、对各分场、大队、社区组织人员落实工作单位,签订就业合同的,按照100元/人的标准予以奖励。

  2、把招工工作纳入分场、大队、社区工作实绩考核范畴,并加大考核权重,作为分场、大队、社区干部年终考核结账依据。