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社团活动策划书模板15品11篇

2024-02-07 10:41:00综合范文

  下面是范文网小编整理的社团活动策划书模板15品11篇(社团活动策划方案书模板),以供借鉴。

社团活动策划书模板15品11篇(社团活动策划方案书模板)

社团活动策划书模板15品1

  一、活动题目

  “手语传天下助残社“、”金陵聋人之家助残社“、“身残志坚自强不息助残社”、“残友之家”、“萤火虫助残社”、“南京萤火虫助残社”六个社团联谊会。

  二、活动意义

  通过组织六个社团的成员进行联谊会,其一:增加社团间各成员的友谊;其二:社团间各成员相互交流、相互联系;其三:提高社团间各成员文化水平及娱乐活动;其四:增加社团间各成员的团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动成员的`组织工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的宣传,工作并邀请部分志愿者负责活动中的摄像工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的赞助工作。

  四、活动内容

  将所有参加活动的成员分成若干组,每组选出负责人一名,各小组选择小组负责人。

  五、活动目的

  通过本次活动使六个社团的成员进行联谊会,其一:增加社团间各成员的友谊;其二:社团间各成员相互交流、相互联系;其三:提高社团间各成员文化水平及娱乐活动;其四:增加社团间各成员的团队合作精神。

  六、活动安排

  1、日期:**年10月12日(周日)

  2、地点:中山陵灵谷寺去赏桂花(灵谷寺公园集合)

  3、时间:10:00

  七、活动总结

  通过成功的进行本次六个社团联谊会,使我们社团的内部合作更加默契、社团间各成员对于社团更加明确、也在活动中发现了各社团的内工作分配的成功与不足,对各社团未来的发展起到了积极的推动作用。

社团活动策划书模板15品2

  一、活动意义及背景:

  在充满活力与生机的四,五月里,激情与朝气再次高涨与校园里,经过武术协会各届会长及骨干地努力拼搏,踏实肯干,会员们积极热情,坚持训练,武术协会已经成长成一个有独特文化气息,品牌优秀响亮的校内组织,社团发展如火如荼。此次,恰逢青岛农业大学社团文化艺术节的大潮,我武术协会紧跟学校的脚步,与其他优秀社团同台比拼,同时为响应国家全民健身“好体魄,好生活 ”的号召,积极配合青岛农业大学阳光体育健身活动,同时大力弘扬习武风气,以及更好的展示社团文化与形象,武术协会特举办这第一届舞林大会。

  二、活动目的:

  希望通过此次活动,能更好的`带动本校学生习武风气,提升武术协会影响力。同时建立一个平台,促进校内的武术爱好者可以相互交流与切磋,加深对武术的了解,对自己的了解。此外,武术协会希望以此为契机,加深与校外其他武术的同道好友的认识与交流,真正的帮助协会实现“走出青农,走遍青岛”的蓝图。最后,还期望同学能通过这场比赛,更加的了解武术,了解武术协会,并加入到我们中来。

  三、活动主题:

  武林大会总决赛

  四、 活动时间:

  20xx年5月25日

  五、 活动地点:

  青岛农业大学虹子广场

  六、 活动对象:

  全校师生

  七、活动准备:

  通知老师、参赛人员及相关工作人员,让其及时到场。调试准备好音箱、桌子等 。组织安排观众入场。

  八、活动流程:

  1 组织部负责会场会场的布置。由于此次是一次大型的户外活动,尤其要注意参赛人员的安置,上场,退场;观众的安排;评委及领导的安排等。

  2 由主持人合理妥善解决好活动的进程,所有干事在组织部的安排下,维护好会场秩序。

  3 比赛分初赛,复赛和决赛。具体比赛项目和细节根据当时实际情况待定。

  4 决赛过程中,会有相关娱乐项目参加进来,祝贺获奖者,并庆贺青岛农业大学第一届武林大会完满结束

  5 期间,策划部注意拍照,为写活动总结做准备。

  6 由会长和嘉宾等向获奖小组或个人颁奖。

  7 由组织部合理安排活动结束后的人员退场 ,并收拾整理场地。

  活动介绍

  奖项设置及种类 由于中华武术博大精深,品多类繁,所以本次比赛设置的包括有拳组,器械组,跆拳道组,双节棍组 ,四个大项,十几个小项。分别对这六个大项设置单项奖品和最后总体成绩。最后得出一等奖五名,二等奖10名,三等奖16名。

  九、会后整理:

  由于此次活动规模较较大,所以要动用一定的人力及物力,在活动结束后,将活动现场清理干净,将各物品归还原处,协会会长再次组织各骨干召开会议,对该活动的效果进行交流。

社团活动策划书模板15品3

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50。00元;

  2)相关资料收集与整理费约10。00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10。00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10。00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段3月9日-3月15日

  a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段3月16日-3月20日

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:尹小委(外联部部长)

  大二组组长:陈雷(副会长)

  大三组组长:李红(副会长)

  大四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的`方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段3月21日-3月27日

  a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段3月28日-4月3日

  a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段4月4日-4月6日

  a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

社团活动策划书模板15品4

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。学生作为青年团队中的生力,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,具一格。在此国际国内背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50.00元;

  2)相关资料收集与整理费约10.00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  一组组长:尹小(外联部部长)

  二组组长:陈雷(副会长)

  三组组长:李红(副会长)

  四组组长:郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的`组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走宿舍与教室,在校门口设问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩影响。

  c、争取在院团网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5) 总结经验阶段[4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

  b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

  c、4月6日,召开会员会,汇报近期工作。

  注:各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。

  此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

  八、注意事项

  1)在受人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

  2)在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:通过举例来做到将抽象概念具体化)

  3)在调查过程中,问卷调查方式与问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:有的同学手中有物品,建议采用问调查方式)

  4)未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

社团活动策划书模板15品5

  一、活动目的:

  通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的.沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

  二、活动主题:

  烛光闪耀心语飞扬

  三、活动时间:

  4月18日晚上7:30到9:30

  四、活动地点:

  北校区新体育场西侧小篮球场

  五、参加人员:

  各协会所有成员及在校学生均可参加

  六、活动内容:

  (一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

  (二)活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

  (三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

  (四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

  七、活动自评:

  本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

  活动主办:大学生社团联合会

  承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等

社团活动策划书模板15品6

  一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

  二、参演单位:

  黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

  三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

  四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20xx 五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

  六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

  七、活动总策划:

  1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

  2、节目筹备20xx年3月1—30日

  3、节目检查20xx年4月1—6日

  4、彩排20xx年4月7—13日

  5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

  7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

  8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

  9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

  10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

  八、承办单位事宜:

  1、做好演出宣传、筹划具体工作。

  2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

  3、做好本校武术特色文化。

  4、武术节目以外的'文体活动按排。

  5、本次巡演活动纪念品。

  6、本校以外参演人员接送服务。

  7、负责组织、工作人员饮食。

  九、参演人员事宜:

  1、遵守时间。

  2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

  十、参演节目要求:

  1、节目需积极健康。

  2、节目需配乐。

  3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

  十一、目标:

  发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

社团活动策划书模板15品7

  一、活动背景及目的:

  为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的'一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。

  二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛

  三、活动时间:11月10日开始

  四、活动地点:综合楼教室(待定)

  五、活动对象:全院各个社团

  六、主办单位:院团委·社团部

  七、承办单位:演讲与口才协会

  八、活动前期工作

  1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅

  2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)

  九、比赛策划

  1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。

  2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。

  3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。

  十、辩论赛流程

  1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。

  2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。

  3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。

  4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)

  5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。

  6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)

  7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)

  十一、经费预算

  饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元

  印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元

  奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本

  总计140元

  演讲与口才协会

  20xx年11月3日

社团活动策划书模板15品8

  一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

  二、参演单位:

  黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

  三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

  四、时间:20xx年xx月6号~20xx年xx月20号

  五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

  六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

  七、活动总策划:

  1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

  2、节目筹备20xx年xx月1—30日

  3、节目检查20xx年xx月1—6日

  4、彩排20xx年xx月7—13日

  5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

  6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日

  7、评选省武术优秀运动员20xx年xx月11日—15日

  8、评选省武术先进社会团体20xx年xx月11日—15日

  9、评选省高校武术先进团体20xx年xx月11日—15日

  10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

  八、承办单位事宜:

  1、做好演出宣传、筹划具体工作。

  2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

  3、做好本校武术特色文化。

  4、武术节目以外的文体活动按排。

  5、本次巡演活动纪念品。

  6、本校以外参演人员接送服务。

  7、负责组织、工作人员饮食。

  九、参演人员事宜:

  1、遵守时间。

  2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

  十、参演节目要求:

  1、节目需积极健康。

  2、节目需配乐。

  3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

  十一、节目审合组:组长:王贵成

  副组长:郭旭茂王艳刘晓梅曹立勇徐强张亚东张云峰李翠霞

  十二、目标:

  发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

  十三、此活动对商家宣传效果分析:

  武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为黑龙江省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的'气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

  希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

  十四、经费来源:各级支持赞助。

社团活动策划书模板15品9

  一、活动背景

  即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

  二、活动目的

  1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

  2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

  3、提高学生们的`英语口语及英语学习兴趣。

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日(周x),下午:14:00-17:00

  四、活动地点

  金水区艺术小学,小演播厅。

  五、活动主题

  圣诞欢乐PARTY

  六、活动内容

  通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

  七、活动流程

  1、参与社团活动的学生集合。

  2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

  3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

  4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

  5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

  6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

  7、活动结束。

社团活动策划书模板15品10

  一、活动的目的

  好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

  二、活动题目

  春季分组登山比赛

  三、活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  四、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的'宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作。

  五、活动形式

  分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

  六、活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

  七、活动总结

  通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

社团活动策划书模板15品11

  活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了XX年下半年河南商专学生社团辩论赛。

  活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。

  活动宗旨:关注学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。

  活动对象:河南商专三十五个学生社团

  一、活动流程:共分为两个阶段进行。

  第一阶段:初赛(十一月七日)

  第二阶段:复赛(十一月十二日)

  二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。

  三、辩论赛辩论流程:

  第一、立论环节(本环节6分钟)

  正方一辩发言时间三分钟

  方一辩发言时间三分钟

  第二、盘问环节(本环节6分钟)

  方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

  正方二辩向方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

  由方开始提问,被提问者只回答不问

  第三、驳论环节(本环节3分钟)

  正方三辩对方进行驳时间1分30秒

  方三辩对正方进行驳时间1分30秒

  第四、攻辩环节(本环节3分钟)

  正双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由方先开始。

  第五、评提问(本环节2分钟)

  评向正方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟

  评向方(任意辩手)提问问题回答时间1分钟

  第六、自由辩论(本环节8分钟)

  由方开始双方各有4分钟

  第七、总结陈词(本环节8分钟)

  由正、双方四辩作总结陈词,各4分钟。

  四、比赛要求

  立论环节要求:

  提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  盘问环节要求:

  此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能问,回答应针对问题,切忌答非所问。

  驳论环节要求:

  此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行驳的环节,在此过程中被驳方不得发言,驳要抓住要点,不可偏离辩题。

  评提问规则:

  此环节为评向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可问。

  自由辩论规则:

  (1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

  (2)自由辩论开始时,先由方的任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  (4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的发言时间;

  (5)如果一方发言时间已用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可继续发言,直到该队时间用完为止;

  (6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

  (7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  总结陈词要求:

  应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。

  各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的'宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。

  五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)

  1宣布辩论赛开始

  2介绍到场嘉宾及评(只有第一场进行此环节)

  3介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场

  4有请双方选手进行自我介绍

  5进行第一组辩论比赛

  6第一组比赛结束,进行第二组比赛

  7介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

  8第二组比赛结束,进行第三场比赛

  9介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍

  10评点评

  11执主席公布结果和参加决赛人员名单

  六、参赛选手要求及评判标准:

  1、团体部分:

  (1)审题

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合

  具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风

  比赛中尊重对手,尊重主席、评和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象

  着装整齐,仪表方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问适当,回答中肯,驳有力,应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  七、扣分标准

  1当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟

  2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言

  3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿

  4攻辩时间随意更换发言队员

  5自由辩论时一名队员连续发言

  6自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问

  7提问和回答脱离比赛题目

  八、评评分标准

  个人评分:应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

  团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

  对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

  九、奖项设定

  1团体奖:冠一个荣誉证书一张

  亚一个荣誉证书一张

  季一个荣誉证书一张

  2优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)

  水杯一个(共十二个)

  3最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)

  黑色笔记本一个(共十五本)

  十、经费预算

  略