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小学四年级作文:向日葵12篇

2024-03-25 13:31:00作文大全

  下面是范文网小编分享的小学四年级作文:向日葵12篇(向日葵的作文怎么写四年级上册四百字),以供参阅。

小学四年级作文:向日葵12篇(向日葵的作文怎么写四年级上册四百字)

小学四年级作文:向日葵1

  10月的某个星期日,我,妈妈,她的同事,再加上杨翎琦来到了高桥洪庄,观赏向日葵。

  一到那儿,天空中还下着蒙蒙细雨。雨雾笼罩着向日葵,好像披上了一件薄纱。这雨中的向日葵,像个迷路的孩子,不知太阳躲在哪儿,便恹恹地低着头。只有几株坚强的向日葵挺立在那些弯着腰的向日葵中,就像鹤立鸡群。

  过了一会儿,雨停了,太阳也悄悄地探出头来,撒下万丈金光。经过雨的洗礼,向日葵更加鲜艳。这里的向日葵开得非常旺盛,千万朵争相开放,一簇挨着一簇,像一幅锦缎从脚下铺到天边。一阵微风吹来,本来平静的花海涌起层层金色的波浪,散发出淡淡的清香。蜜蜂好像喝醉酒似的,摇晃着扑到向日葵的怀抱里。蝴蝶把向日葵当做了舞台,在上面跳起了芭蕾舞。

  我走近一瞧,发现在花盘的周围有许多纵横交错的黑线,把圆盘分成了不可计数的小格子,每个格子里都藏着一粒瓜子,像个娃娃躲在“房子”里睡大觉。在花盘的周围镶嵌着一片片卷曲着的金色花瓣,这就是向日葵的一头秀发。

  过了一会儿,我该回去了。在回家的路上,我还惦记着那一个个“小太阳”。

小学四年级作文:向日葵2

  姥姥家的院子里有几棵向日葵,我非常喜欢它。

  向日葵的叶子好像个大蒲扇,呼扇呼扇的,好像是给人们扇风似的。向日葵的叶子长着许多毛毛刺,正面是深绿色,反面略带银白色。微风吹来,向日葵的叶子上绿色反着银光,美丽极了。

  向日葵的茎好像一棵小树干一样支撑着它那圆圆的脑袋,它的颈部弯弯的,好像一个驼背的老人。它的茎部长着好像毛毛一样的刺,虽然它的茎没有树干硬,但它永远向着太阳,吸足养分,拼命的向上长。

  向日葵中间的大圆盘有好多小孔孔,那的颜色黄里透绿,外面花瓣的颜色是橘黄色的,非常惹人喜爱。它的身躯里慢慢的散出淡淡的清香,让人陶醉。它的脸是椭圆的,好像观音菩萨的座垫,花瓣好像一个个眼睛状,摸起来绵绵的好像绸子一样。远远望去,向日葵好像个金色的小太阳,近看又好像一个小娃娃。看上去非常可爱。

  向日葵不好像牡丹那么高贵,也不好像月季那么娇媚,但是它很特别,每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光,也因此人们叫它向日葵。不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头。

  每天晚上,我在姥姥家外面乘凉,就摘一个小向日葵,闻着它的清香看着天上繁星点点,听着姥姥讲牛郎织女的故事,另人心醉,我的心里好好像有一棵种子在生根发芽。

小学四年级作文:向日葵3

  向日葵的种子是一粒不起眼的瓜子。

  春天,我把瓜子埋进丰富的土壤里,渐渐的、渐渐的,随着阳光的照耀和雨露的沐浴,它吐丝了,接着它长出了小苗。日复一日,它那浅绿色的杆越长越高,越长越粗,杆旁边还长着绿叶就像一把把芭蕉扇。杆的顶端也长了一个大花盆,简直成了一个亭亭玉立的大姑娘。

  向日葵向一个懂事的小学生,早上它会迎着阳光说:“太阳公公,你早!”傍晚它会向太阳公公说:“晚安!”

  向日葵给我的生活带来了无限的欢乐。有时,我会轻轻地摆动它的杆子和它握手,有时我会踮起脚尖和它比高低,不过最有趣的要数我和它比做“木头人”了。我说:“小蜜蜂,飞呀飞……不会讲话不会动,动动就是木头人。”说完我就像一个木偶似的站着不动了。可它呢,好像没听懂我的话似的,仍然会随风摇摆,随阳光点头。那时,我就会兴奋地跳起来,大声说:“你动了,你输了!”

  秋天到了,到处都是一片丰收的景象。向日葵也长出了许多饱满的小宝宝——瓜子,它们你推我挤,争先恐后地向主人报告着它们的新生命,花瓣会逐渐地掉落,向日葵也会无力地垂下脑袋,终止它的生命。

  向日葵,我爱你.但我更爱你那无私奉献的精神。

小学四年级作文:向日葵4

  清晨,我到公园去找小伙伴玩,小伙伴来了,我们就开始找有阳光的好地方。

  “我终于找到啦!”一个小伙伴欢呼着,紧接着,大家也围了上来,我们开心地玩耍。

  突然,我发现了一大片朝着太阳的,被灌木丛挡住的花,我没心思玩了,就跑过去,我要看个究竟。没错,那就是太阳花,也被称为向日葵。

  我想起了前不久,老师教我们唱的《美丽的太阳花》。我情不自禁地哼起歌来,哼着哼着,仿佛觉得自己就是一朵太阳花,穿着淡黄色的衣裳,碧绿色的鞋子。

  一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,我用力扭动自己的腰肢,淡黄色的衣裳也跟着随风飘动,不光是我一朵,一大片的太阳花都在舞动。风停了,我也停止了舞蹈。

  我静静地站在那里晒太阳,沐浴在阳光中的我们竞相比美,太阳公公的胡子抚摸着我们,告诉我们要抬头挺直腰板……我不是最耀眼的太阳花,但我一定是最自信、最聪明的太阳花!

  过了一会儿,小伙伴们叫我过去继续玩,我才记起我不是太阳花,我是在欣赏太阳花呢!

小学四年级作文:向日葵5

  也许说起向日葵这个植物,很多人的第一反应就是象征着那些积极乐观的东西,因为在我们的生活当中,向着太阳前进和生长,永远都是一些积极乐观的存在。

  以前的时候看过很多,现在都市的,言情电视剧,其中有一个故事是印象比较深刻的,女主角小时候非常喜欢向日葵,那是因为她生前,他的亲生妈妈是非常喜欢向日葵的,能够呵护后花园种的那一批向日葵,是他能够《怀念母亲》的唯一念想。可是不知道那个时候我是怎么想的,竟然一点都不感动,也许是因为演得不到位吧。

  我也曾经看到过很多小孩子在作文里面写到,要学会像向日葵一样积极乐观的生活下去,不管是对于生活还是学习,他们始终都能够抱有这样积极乐观的心态,对待所有的人或事物。

  可是我对于向日葵唯一的反应就是她的瓜子非常好吃。

  记得小时候,画画的时候,最喜欢画的,要不就是太阳,要不就是向日葵,因为那样的形状非常简单,就是化学了,也没有多大的难度。

  可是后来知道向日葵,又是另一种生活了。

小学四年级作文:向日葵6

  你们知道向日葵是怎么长成的呢?

  它的种子是圆溜溜的,外面还有一层坚硬而光滑的壳。壳的颜色是淡淡的土黄色,还有棕色的条纹。三月初种下的种子经过几个星期就能长成一个个碧绿的小新芽。两片叶子摸上去很光滑,也感觉很脆弱,可能一用力就会被折断。

  慢慢的,向日葵一天比一天长得更好。茎变得越来越粗,也长得越来越高。茎上的叶子也变得更多了。再往上看,茎的顶端挂着一个含苞欲放的花骨朵。很多翠绿的叶子包裹着金黄色的花瓣。叶子摸上去感觉有点刺手,不过还是很软。

  初夏的向日葵花都已经完全开了,还结出了葵花籽。摸着向日葵的花盘,感觉像在摸一块海绵一样,很有弹性,软软的。

  秋天,向日葵的叶子慢慢枯黄了,花瓣也都皱了,缩在了一起,好像马上就要凋谢了。花盘里的葵花籽长得很饱满,多得数也数不清。茎都撑不住上面的沉甸甸的花盘了。

  你们知道向日葵为什么会跟着太阳转吗?原来最主要的原因是光线的影响。它的生长素是背光分布的,向着太阳那一侧的浓度较低,背着光那一侧的浓度则比较高,所以背光的一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,就使茎部产生了逆光性弯曲,使花盘跟着太阳转。

  向日葵既会跟着太阳转,又会长出好吃的葵花籽,向日葵真特别啊!

小学四年级作文:向日葵7

  阳台上的向日葵又长高了不少,已经长出了五六片叶子,那个小小的花苞愈发地饱满,微风中向日葵就像一个欢乐的孩子,无忧无虑地成长着。

  这盆向日葵,是爸爸从市场买回来的,在我们一家人精心的照料下,向日葵逐渐长大,我心里一直期盼能早点看到向日葵开花,终于在夏日的一个早晨,我照例给向日葵浇水时,突然发现向日葵长出了一个小小的花苞,我兴奋地喊来爸爸,爸爸看着那个花苞也欣慰地笑了。花苞一天天长大,几天后,向日葵开花了,几十个黄色的花瓣长在花盘的四周,花盘的中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

  我太喜欢这朵金灿灿的花了,每天都要看上几遍才满足。慢慢地我发现,向日葵花会随着太阳而转动,早晨,向日葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳,中午,烈日当中,它还是扬起笑脸对着太阳,傍晚,太阳落山时,向日葵又面向西方,依依不舍地向太阳公公告别。看着向日葵花我产生了一个疑问,为什么向日葵花总爱向着太阳呢?

  为了解开这个疑问,我先向爸爸请教,爸爸笑咪咪地对我说,“想知道呀,自己去书中寻找答案吧!”于是我翻开了家里的百科全书,终于找到了原因,原来,向日葵是依据太阳的方向移动的,太阳在哪个方向,向日葵转向哪个方向,有充足的阳光的向日葵,才能更好的生长。

  向日葵永远追随着阳光,传播着太阳的光和热,我希望自己也能成为像向日葵一样的人,给别人带来温暖

小学四年级作文:向日葵8

  阳光下,向日葵迎着太阳争先恐后地开放,无论风雨再大也不低头,那是因为它们懂得坚持!

  那是一个风和日丽的下午,我与往常一样去画室学画画。“今天,我们画向日葵。”齐老师说道。我拿出纸和笔,对着桌上的向日葵比划了半天,终于开始画了!一个圆圆的圈,边上加上一大片一大片的花瓣,接着,就是画下面长长的根,“呀!”我不小心把根画粗了!我连忙跟老师说,老师叫我翻一面重画,可我不喜欢在一张已经画过的纸上画我的大作,但老师说的话,我又不能违背,只好翻了一面,又开始画了,但这一次,我只是随便乱画,毫不在意向日葵一些细小的部分。齐老师走了过来,说我在乱画画,我生气极了,说道:“那我就不画了!”可老师却又拿了一张纸,让我重画,这下我的气一下子就消了,拿起笔,小心翼翼地画着,生怕画错了那个地方,画好了!我又开始上色,画了好一会儿,终于画好了!我看着画,满意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑着对我说:“你真棒,不要为了一点小事儿不开心,而放弃,坚持就是胜利!”

  第二个星期,我又来到了画室,那幅画,被贴到了墙上,那时候,我是多么的自豪!

  那一次,我明白了:坚持就是胜利!

小学四年级作文:向日葵9

  那是一株怎样的向日葵呀!陪我一起成长,困难时给我启发,默默温暖着我的岁月。

  每天上学我都会看见那株向日葵,就长在马路边,池塘旁。它长的很高,结满了密密麻麻的葵花籽,我却从来舍不得去摘。花盘周围长了好几层金黄的花瓣,就像一轮温暖的太阳。我每次见到它,都会停下脚步,注视着向日葵,仿佛这样可以获取心与心之间的联系。

  日复一日,有一天突然下起了大暴雨,风也呼呼的刮着。我打着伞,走在马路边,可风太大,雨点儿似豆粒一般狠狠地砸在雨伞上,仿佛要把它砸破,我在风雨中艰难的打着伞行走。在那密密的雨帘中,有看见了那一抹亮眼的金黄色——向日葵。它已经被风吹得剧烈地摇晃着,被雨点砸得已经直不起来腰,似乎已经俯在了地上,连叶子也似乎没了精神,耷拉着,贴在茎上。我心疼极了,想去为它撑伞,妈妈却拦着我,我只能一步三回头,回家了。

  第二天一早,天放晴了,我心中挂念着向日葵,急忙背了书包去看它。远远的又看见了那似太阳般温暖的黄色。出乎我的意料,昨天还被风雨打的抬不起头的向日葵,今天却挺直了腰板,站起来了!它花瓣的颜色似乎比昨天更明艳了,叶子比昨天更绿了。仿佛昨天的一切只是大自然给它的小小考验,它战胜了风雨,像一个胜利者在向我招手。

  我被深深的震撼了。从此只要我遇到了困难,都会想起那株向日葵,它那与狂风搏斗的一幕始终印在我的脑海里,温暖了我的岁月。

小学四年级作文:向日葵10

  这次秋游我们去了长沙生态园,那里有一大片的向日葵,可美了。

  向日葵为什么时时刻刻都要围着太阳转呢?这是因为它的生长需要足够的阳光。后来我又查找了资料,原来向日葵生长的条件比较苛刻,温度不能低于10°也不能高于44°,每次给它施水也要多浇点,如果少了,它就会枯萎,所以向日葵需要仔细地培养才能生长。

  向日葵的花瓣金黄金黄的,围了一圈又一圈,大约有三十、四十片叶子,看了就让人着迷。中心凹进去的花蕾也很美,有棕色、黄色、金黄色,不可计数。花蕾上还往外伸出了一根根细丝,这也许是上天给它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的绒毛,细细的、短短的,摸起来非常非常舒服,像毛线绒一样。向日葵就像孩子们的笑脸,天天笑,天天都有好心情。

  向日葵的清香引来了许许多多爱劳动的蜜蜂,蜜蜂最喜欢它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜来过冬,向日葵就毫不犹豫地把蜂蜜献给了它。

  向日葵不仅让人看了赏心悦目,还带给人们美味的果实——葵花子,它是一种多么美好的植物啊!

小学四年级作文:向日葵11

  星期天早上,我和妈妈早早地来到了爸爸公司 。一下车,我就飞快地跑向爸爸公司里种的向日葵。

  耶!我家的向日葵终于都开了。尽管比起别人家的要开得晚了些,但你们看,它们挺着粗壮的腰秆,举着沉甸甸的脑袋,站在围墙边,好威风哦!快看,大大小小的花盘随着风先生的指挥,汽车哥哥的伴舞,跳起了一支又一支优美的舞蹈。我点起脚尖儿,伸长胳膊,却还是够不到它们开的花盘-----好大的个儿哟!或许,它们正在想:这个人,个子这么矮,还想跟我平起平坐,想得倒美。嘿嘿,原本“高大”的我,现在站在它们面前显得那么的微不足道。我急急忙忙地问妈妈:“妈妈,现在又不是春天,没有小蜜蜂,向日葵怎么传授花粉呢?”妈妈笑着说:“向日葵的花蕊是雌雄同体的,只要风一吹,或者两个花盘在一起靠靠,到了秋天,就会结出饱满的瓜子儿来了。”

  站在路边,看着这些向日葵,我真想对它们说:“今后,你们再也不会被别人嘲笑了。可以勇敢、自由、快乐地成长了。”

小学四年级作文:向日葵12

  在这七月的酷暑里,正是植物们争相开放的季节,向日葵也不例外,也正向着太阳争相开放。

  要论我最喜欢的植物,那非是向日葵莫属了,要问我为啥喜欢它。不是因为它的花特别漂亮,而是它的气质。它挺直的腰杆,和那张开怀抱的双臂,还有那永远向着阳光,想着温暖的笑容。我每次看到都会觉得心情豁然开朗,就算是压抑的心窗也会如同照进满满的阳光,也就自然开心起来了。

  向日葵在我心中的印象几乎是完美的,它开朗,乐观,豁达。就算遇到不好的天气也会向着天空露出最美丽的笑容,也会使人开心。

  我哥哥家种着向日葵,有一次我在哥哥家玩,已经是傍晚了,天色渐渐沉闷下来。这时天上下起了小雨,天阴的很厉害,我正要往家走,突然下起了倾盆大雨,我烦脑极了,站在屋里的窗户边愁闷。盼望着雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,几株昂首挺胸向日葵进入我的眼帘,我看到它们如此乐观,就算下雨也不会低下头沮丧。我的心情瞬间好了许多。

  以后我每次遇到烦恼就会想想向日葵,这样心情就会好许多。做人就应该像向日葵抱着一颗永远向上的心,不被困难所击倒。