下面是范文网小编收集的小学五年级好书伴我成长作文12篇 好书伴我成长作文400字，欢迎参阅。
小学五年级好书伴我成长作文1
一本好书，像一眼清澈的泉水，灌溉着我们的心灵；一本好书，像一幅流光溢彩的画页，使我们的生活充满精彩；一本好书，像一页跳跃着欢快的音符的乐章，伴随着我们成长。
小时候，同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书，便以此为豪。那是，我回家后，便向妈妈央求买一本童话书。妈妈答应了，和我去书店挑了本《格林童话》。
回家后，书中散发出的油墨味吸引了我，我便用牛皮纸为它做了件衣服，而且看书前总是要把手洗的干干净净。
翻开书时，书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我，使我如痴如醉，废寝忘食。
当时，我连翻页时也小心翼翼。生怕揉坏了纸张。当时我像一个幸福的天使，一天把它拿出来看上好几遍、
为了节约时间，我最喜欢在上厕所时看书。虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书，可我是“上有政策，下有对策”，我总是变着法来应招：在上厕所时偷偷把书藏在衣服里，提前把书藏在厕所里。妈妈哭笑不得的说：“你是掉在马桶里了吗？需不需要妈妈来救你啊？”
每读一本书，我的心中不禁涌起愉悦之情，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，向雨滴落在地上发出的“铃声”。。。。。。
一本好书，伴随着我们成长，同时见证着我们成长的脚步！
小学五年级好书伴我成长作文2
书，是一个指南针，引领我们走向正确的方向；书，是一把火炬照亮我们人生的道路；书，是一把钥匙让我们打开智慧的大门。
我和书发生兴趣是在三年级的时候，那时候的我并不喜欢读书，是从一件事开始让我喜欢读书的。一天，老师给我们来了一个阅读检测，当老师抽人答问题时，我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。心里想："千万别抽到我，千万别抽到我。"可是所谓怕什么就来什么，老师偏偏第一个就抽到我，老师问我问题，我一个也答不上来，我被同学们嘲笑，我心里很难受、很想哭，放学后我回到家望着那布满灰尘的书架，我不禁动手翻了翻，发现书原来么的有趣并不是那么的乏味。现在，无论我做什么都离不开书。
后来随着我的年龄成长，我越来越喜欢看书了。读了《中外文学》让我了解了许多名人故事；读了《十万个为什么》让我懂得了很多知识，解决了生活中许多疑问；读《狼人梦》让我明白了做任何事都不要轻言放弃。
热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！书，我要永远陪着你。
小学五年级好书伴我成长作文3
我十分喜欢读书，读书给我带来的好处数不胜数，书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，书啊，你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。大家都知道“书是人类的朋友”，更是“人类成长的阶梯。”
书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……
书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。
书给予我们思想教益和美感熏陶的同时，在有助于提高阅读水平，还可以从中借鉴写作技巧、积累素材，一举两得，自然受益非浅。
如果我们是一棵树，那么书就是灿烂的阳光，如果我们是一只小鸟，那么书就是翱翔的翅膀……
小学五年级好书伴我成长作文4
“书是人类进步的阶梯”高尔基这么说过。的确，从幼稚的孩童到现在的六年级学生，一路走来，书就像一朵朵娇艳动人的花，装点着沿途的风景。
幼时，还尚未识字的我就踏上了阅读之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童话故事，但从妈妈绘声绘色的讲述中，我浮想联翩，逐渐跨入了幻想的世界。上了小学，阅读的兴趣越来越浓厚，就买了一些有插图的书来读。还记得拥有的第一本图文并茂的书便是《西游记》了。每一面都只有一点文字，但上面栩栩如生的插图却让我读起来依然津津有味。嫉恶如仇的孙悟空，诡计多端的妖怪都感染了我，让我熟知了真、善、美，假、恶、丑。如今，这本书依然保存在我的书架上，成为我心灵的甘露。
“读书破万卷，下笔如有神”。书橱仿佛是贪吃的娃娃，越来越多的书被它吞进了肚子里，我的作文水平也得到了提高。可以说，就是书本对我的启蒙，让我插上了幻想的翅膀，尽情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙笔生花。
如果说我们是幼苗，那么书籍就是雨露，滋润我们的心田；如果说我们是鸟儿，那书籍就是蓝天，让我们自由的飞翔。读书吧，让好书伴我们成长。
小学五年级好书伴我成长作文5
书是人类进步的阶梯、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……相信大家一定都不陌生吧，这些都是关于书的名言。书有着很大的作用，书不但能陶冶我们的情操，还能提高写作水平。书就像五彩斑斓的大海，每一页都记录着神奇的奥秘。书就像老师，把丰富的知识传授给我们；书，就像一辆穿梭机，让我们看回过去，想到未来；书，就如一片草原，让我们像马儿一样自由驰骋；书就像朋友，在我们最寂寞的时候，让我们快乐；书，在我们迷失方向的时候，给我们最大的鼓励。书，就如我们的亲人，已经和我们分不开了。读书，仿佛就和高尚的人谈话。
随着时间一天天的流逝，我读的书也不少了。读了《西游记》，我知道了三打白骨精的故事；读了《三国演义》，我知道了诸葛亮胆大心细、料事如神；读了《卖火柴的小女孩》，我看到了她那悲惨的遭遇，让我更加珍惜现在的幸福生活；看了《汤姆索亚历险记》，让我看到了汤姆自由自在的童年，使我十分向往；看了《名侦探柯南》，让我非常希望我能有一个智力超群的大脑。
读书伴我成长，读书使我快乐。知识是永远没有尽头的，好似无边无际的宇宙，我们就被包裹在这没有出口的宇宙里。书让我们的生活丰富精彩，书使我们的大脑充满智慧，书让我们心胸更加宽阔。
让我们热爱书吧！
小学五年级好书伴我成长作文6
你们知道我最喜欢的书是什么吗？告诉你们吧，是《绿山墙的安妮》。现在我把她推荐给你们，相信你们也一定会爱上她的！
这本书主要是讲一个叫安妮的孩子被好心的马修收养了。起初，马修的妹妹很不乐意，因为他们原本想要一个男孩的，可是看在马修苦苦求情的份上，她还是勉强地接受了这个孩子。
马修把安妮接回家的路上，他就感觉到了这个一定不是一般的孩子。安妮话很多，凡事都要评价两句。后来，马修的妹妹让安妮上了教堂学校，安妮有一次还出了丑。通过一次交流，安妮还和戴安娜成为了永远的好朋友。
有一次，安妮请了戴安娜来她们家参加茶会，但是安妮把红酒看成了茶，二话不说就倒在戴安娜的杯子里，结果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的妈妈很生气，她从现在开始禁止安妮与戴安娜在一起玩儿，而且戴安娜不能与安妮说一句话......
这一类的事层出不穷，安妮多次犯了错误，但她并没退缩，反而勇敢地面对了它，安妮是我们值得学习的好榜样。
安妮不是一个完美无缺的孩子，她偶尔也会糊里糊涂地犯错，但孩子不犯错是不可能的，这样，我们才能读出孩子味儿，等我们长大时读这本书，再来回忆一下，你会想起你的童年。
小学五年级好书伴我成长作文7
今天,我翻开了老师送给我的<<人生格言>>,无意中看到"逆境篇"中的这句格言,引起了我的思考.
这是一个反问句,结尾虽是问号,但句中已经告诉我正确的答案---逆运就是性格的试金石.刚看到这句格言,让我疑惑的是:"试金石是什么?"我仔细琢磨后,才发现着很好理解."性格"就好比金子,而逆运就是测定这块金子是真还是假的石头.也就是说:"如果一个人的性格坚强,那么他将会克服困难,走出逆境.如果一个人的很脆弱，经不起考验，那么他将会永远停留在逆境之中。”
这句格言虽短，但它有力地告诫我们：只有坚强，有毅力的人，才经得起逆运的考验，成为强者。而我的性格不正是很脆弱吗？我想，只要我今后一定要时常注意锻炼自己，我的性格将会炼成真正的“金子”。常言道：“真金不怕火炼”，我还会怕那块“石头”吗？我一定不会跌宕倒在逆境中，而会变坚强起来的。我坚信这一点。
一本好书，可以给人教育和帮助。让好书伴随我成长吧！
小学五年级好书伴我成长作文8
一个人生活中，如果没有书这个朋友，那他的生活就没有色彩，没有生机。因为我有书这个知心的朋友，所以我的生活充满活力，充满色彩。
当我空闲的时候，我会坐在书桌前拿起童话故事书，去感受童话人物的精彩故事。那些人物真是活灵活现，他们的.每一句话，都让我深深地思考，我知道他们心灵深处的想法。
当我烦恼时，我会拿着《十万个为什么》这本书，去探索每一个秘密，那一个个很难的问题，让所有人都想不出来，但让我想急切知道这些问题的答案。每一个问题，好像一直指引着我，前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去，去找我想要的答案。
当我孤单寂寞时，我会毫不犹豫地拿起《脑筋急转弯》或。《笑话故事》。《脑筋急转弯》它不仅使我动起脑筋来，而且让我也知道了一个人要动脑思考，这样才能回答出各种各样的难题。去解开那些难题，使你变的更聪明些。《笑话故事》它使我开怀大笑，捧腹大笑。我一看里面的笑话故事，就忍不住笑出声来。每一个故事中的人物，他们都非常幽默，搞笑。每当我孤单，寂寞时，《笑话故事》它总陪我一起度过那美好时光。
书，你是我的好朋友，没有了你，我我不知道我现在的生活该多么的低调。有了你就不一样了，因为你伴我成长，和我一起快乐地成长。
小学五年级好书伴我成长作文9
书百读不厌，书是能量，能给予人走向成功，书也是我精神上的粮食，给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯，指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。
早上一睡醒，洗漱完毕之后。该干什么呢？对了，看书。每天一大早醒来，必干的事情就是看书。记得有一次，我拿起一本书来看，过了一会儿，我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉，两个小时过去了。平时漫长的两个小时，在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了，佳佳！”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应，心里却极不情愿。
我狼吞虎咽地吃完饭后，又飞快地跑到书房，继续看那本书。看着看着，我也仿佛沉浸其中，外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉，一下午又在看书中度过了，过得很充实。
记得还有一次，我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样，我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗，认为我不能就此倒下，不应该为这个而烦恼，应该在原地爬起来，应该振作，继续努力。
书，能给我带来快乐，能替我消除乌云。也是我的良师益友，书也会成为我终生的伴侣。
小学五年级好书伴我成长作文10
这学期我读了很多书，有《千字文》、《论语》、李毓佩数学童话系列、杨鹏科幻系列、《笑猫日记》系列、《老鼠记者》系列等。这些书让我受益匪浅。
李毓佩的书我最喜欢《数学神探006》，006丰富的数学知识让我佩服得五体投地。杨鹏系列的书我最喜欢《飞碟入侵》，《飞碟入侵》让我知道了爱护环境，保护环境。《老鼠记者》系列中我最喜欢《红宝石神殿》，它让我知道保护森林，保护动物，保护大自然就是保护我们人类自己。《笑猫日记》中我最喜欢《永远的西瓜小丑》，它让我知道了马戏团里许许多多有趣的事。
另外，我还坚持背《论语》，《论语》是用古文写成的，我只有借助注释才能明白那么一点，比如“巧言令色，鲜矣仁”是说爱用花言巧语哄骗人的人往往居心叵测；“以约失之者鲜矣”是说因为节约而犯错误的人是很少见的。《论语》教给我许多做人的道理。
读书，使我知道许多好玩的故事，并从中学到知识，明白做人的道理。
好书伴我成长。
小学五年级好书伴我成长作文11
“书是人类进步的阶梯”。一本好书是一杯甘甜的美酒，令人回味无穷;一本好书是美妙的音乐，令人心情舒爽;一本好书是太阳，温暖人心……真正的好书是百看不厌，令人久久回味的。
刚开始读《狼图腾》时，我觉得也没什么特别，夸张又不符合实际，跟奇书差远了;再读时，就觉得书中语言优美，狼是无比聪明的动物。而在我十二岁时，再读《狼图腾》时，又是一番新景象——。在 广阔的草原上，一只草原狼在奔驰，多么壮美啊!我对书中的故事也有了自己的看法：在汉人心中，狼是多么可恨的动物，像狼心狗肺，狼狈为奸等等。可蒙古人却不这么认为，他们认为狼是天派下来 保护草原的，狼没了，草原也保不住了。汉人恨狼，却把狼的本事恨丢了，真正学到狼的英勇的是蒙古人。成王败寇，只有真正的王者才可以生存，不被人欺负，不像羔羊们，一天只顾吃喝，一见敌人 就跑，胆小如鼠不可理喻。狼们英勇杀敌，三十六计样样精通;狼们顾全大体，不会因为自己而损失了整个狼群;狼们渴望自由，宁可死去也不做人的囚徒;狼们团一结一心，不会放弃一只受伤狼的生 命……
总而言之，书是我们的朋友，好书伴我们成长。一本好书一定有它的好处，多读书，才会让知识更广。
小学五年级好书伴我成长作文12
书能让我们增长许多知识，所以我很喜欢书。
我家有很多书：有科普书，它带我们领略大自然中许许多多的奥妙;有神话故事书，它能为我们插上想象的翅膀，在无边无际的蓝天中自由自在地翱翔;有作文书，它里面丰富的内容，精彩的好词好句，就像一位“小老师”，手把手教会你该怎样把作文写得更生动;有寓言故事书，它用一个个浅显易懂的小故事为我们揭示了做人的道理，使我们的知识更加渊博，让我们在人生道路上能做出正确的选择……
看书是我最大的爱好。只要一捧起书，我就常常不知不觉地沉醉其中，把其它一切都忘记了。为此，我还闹过不少笑话。有一天，我津津有味地看着妈妈给我买的《三国演义》，很快就到了中午。妈妈喊着：“吃饭了!吃饭了!”可是，我把妈妈的话当成了耳旁风，怎么也舍不得把书放下，仍旧专心致志地看着。又过了一会儿，妈妈他们都吃完了，要收拾桌子了，我才赶紧跑过去吃。我嘴里吃着饭，眼睛却继续“盯”着书，结果，一不小心，吃到了一个辣椒，辣得我满脸通红。我赶紧跑出去喝了五杯水才解辣。
学校附近有许多小吃店，每次经过的时候，那儿的小吃都用它们可口的味道、扑鼻的香气诱惑着我。好几次，我都快向它们“投降”了。可是，一想到书，我就忍住了：把零花钱攒下来，才可以买更多的书呀!因为爱看书，我改掉了乱花钱的坏毛病。
书，真是我人生道路上的好伙伴。让好书伴我成长!