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尝试小学作文12篇

2024-02-14 14:26:00作文大全

  下面是范文网小编整理的尝试小学作文12篇 小学作文《尝试》,供大家阅读。

尝试小学作文12篇 小学作文《尝试》

尝试小学作文1

  “唉!下午又要上体育课了!”我趴在窗前,叹息着说道。

  自从体育课加了一项“跳高”的活动以后,我对体育课的热情可是下降到了冰点。每每望着跳高杆中间的皮筋,我的心总是怦怦直跳,在整个跳的过程中,我难免会在电光火石之间冒出一个个怪念头:要是摔倒了怎么办?如果摔倒了,那还不颜面扫地?……这些念头使我不得不使我停下脚步,无奈又折回来重新助跑。

  下午第一节课就是体育,我们排好队,等待着老师下楼。只见老师一手拿着皮筋,一手攥着跳高杆,我的心不禁缩紧了:又是跳高课!老师摆好器材后,特别叮嘱我们每人都要跳,而且都有两次机会。我一听,头便大了:怎么办啊?有两次机会,岂不是要跳两次?这下惨了!跳高开始了,一些男孩子自告奋勇,提议让他们先跳。只见郭珍顺同学摆好姿势,随着老师一声令下便开始助跑。哪知,他还没跨出一步,就“啪”的一声摔得四脚朝天,我们笑得前俯后仰。

  一个,两个……很快就轮到我了,我的心提到了嗓子眼。正紧张着呢,忽然听见一声哨响,我条件反射般迈出了步伐,快够到皮筋了,怪念头又出来了,并且在脑子里挥之不去。心中不免想:管他的呢!死就死吧!跳自己的高,让别人笑去吧!想到这里,我心一横,一咬牙,把眼睛闭了起来,纵身一跃,只觉的身子像失重一般,待脚一着地,我便睁开眼睛,惊魂未定、踉跄着跑回了队伍。有了第一次的鼓舞,就不怕第二次了,第二次也是一帆风顺,经过这次跳高,我发现,体育课也不是那么可怕嘛!还让我明白了:不管做什么,都要勇敢地去尝试,不要因为一时害怕而退缩,说不定你会成功!

尝试小学作文2

  我的母亲经常和我说一个词:尝试。所以,一般遇到新事物,我总会去尝试一下,这些尝试总会给我带来许多收获,尤其是五年级写小说的那次尝试令我难以忘却。

  就在上学期,我们班有位同学写小说的消息传开后,大家都对他表示崇拜,我回家后向我的母亲说了这件事,母亲听后,笑着对我说:“你也可以去尝试啊!”我一听心想,是啊,我也可以去尝试一下,但可能因为觉得自己写作水平不怎么好,嘴上说的却和心里想的截然不同,我支支吾吾地说“我可能写不好吧”。母亲立刻反问:“为什么写不好?不去尝试一下,你怎么知道写不好呢?”我仔细一想,这也对啊,不去尝试一下,怎么知道写不好呢?于是,我一边思考,一边走回我的房间。

  既然下定决心写小说,下一步就得选择题材了,好题材可是十分重要的,我动员我所有的脑细胞,斟酌了半天,始终定不下来,哲学我写不了,科幻我嫌太俗 …… 写什么好呢?最后,我凭着自己的爱好,才将小说题材定了下来。要知道一个好开头就是吸不吸引读者的关键,开头也一定要慎重考虑。好不容易将这些难题全部摆平了,几天后,我顺利地开始写内容了,可好不容易在写了几个章节之后,我兴奋地从头读了下来,可结果令我大失所望,有好多问题要改正,我觉得比较烦,就有点想退缩了。母亲是一个善于观察的人,没过几天,便看穿了我的心思,用慈爱的语气你对我说:“既然已经写了,就要坚持下去啊,我看过你写的文章,我觉得你写的还是不错的,或许你觉得自己写的不怎么好,这就更应该坚持了,你不是常说,要在逆境中磨练自己嘛?”我听了,一言不发,但在心中,已下定决心,坚持下去,坚持就是胜利!

  我顺利地将这部小说写完了,在同学中得到较好的反响,我感受到了成功的喜悦。这次写小说的尝试,将推动着我跨越一个又一个困难的山丘。

尝试小学作文3

  翻开那一本名为“岁月”的笔记本,那一次体育课的情景仿佛又现眼前。

  “今天我们来学习跳山羊!”体育老师的声音响彻云霄,如雷贯耳。我却心乱如麻:什么?要跳山羊?我不会怎么办?会不会出丑?突然,一个同学拍了我一下,问道:“你会跳吗?”我摇了摇头,无奈的看着老师。老师轻轻地撑了一下“山羊们”的背,修长的双腿跳过了一只又一只的“山羊”,下坂走丸。老师说:“你们只要轻轻地撑一下做山羊的那个同学的背,双腿飞快的张开,然后跳过去。做山羊的同学要把头低下来,不然的话会被弄到的!好了,你们试一试吧,跳不过去就不要跳!”

  同学们都把背低了下来,生怕被撞到。可是没有一个人敢跳,沉默着看着一只只“山羊”,眼里满是惊恐。老师等了许久,无奈地说:“那你们就自己练习一下吧!”说完,就解散了。每一个同学都找了个搭档练习跳山羊,我也不例外。

  我弯下腰,搭档轻盈的跳了过去,她笑着说:“快,你也来试一试吧!”我担心的看着眼前的搭档,几次想跳却又怕弄到她。我一跺脚,说:“算了,我还是不跳了吧!反正我也跳不过去的……”我的搭档站起身,拍了拍我的肩膀说:“不要气馁,试一试!你一定会成功的!”我摇着头:“万一不成功怎么办?万一碰到你怎么办?”她轻轻一笑:“没关系的,我不怕!”我咬了咬牙,硬着头皮,双手撑着她的背,飞快的跳了过去。

  搭档站起来,说:“瞧,这不是过去了吗?真不错!”我看着她疑惑地问道:“你……会痛吗?”搭档摇了摇头,露出了一个阳光一般的笑容。我的心里不由得涌过一阵欣喜——我跳过去了!我跳过去了!原来跳山羊是如此的简单!我也跳过去了!

  那一次成功的尝试,让我明白了:不管什么事情都要有勇气去尝试一下,就如培根所说的“世界上有许多做事有成的人,并不一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。”一样。只有勇气去尝试,才能得到一定的收获。

尝试小学作文4

  今天下午科学课,陈老师带我们去做了小苏打加白醋有什么变化的实验。

  首先,陈老师叫我们四个人围成一个小组,然后给我们每一小组发了两个杯子和一个盖子,发完后,陈老师又在每一组的一个小杯子里分别放了两勺小苏打,接着,老师又叫我们在放了小苏打的杯子里放白醋,放了之后立刻用盖子盖上。我们一组由刘静勇来倒醋,我来拿杯子,倒的时候,由于刘静勇性子急了,一下子倒了许多白醋下去,在我盖好盖子的一瞬间,泡沫一下子涌了上来,我以为会把我的手烧溶化掉,就像硫酸一样会把任何东西都溶化掉,我一想到冰淇凌放在太阳下面晒溶化的样子,我都觉得好可怕,于是我把杯子往地上一放,等泡沫渐渐消退下去之后,我再把杯子拿起来,这时,陈老师在杯子里放的小苏打已经成为了一种白色的液体。陈老师说:“你们再用两张纸卷起来,放液体杯子的盖子不能打开,一打开,实验就做不成了,我会端着一盏精油灯让每一组一一做试验。”听了陈老师的话,我的脑袋里出现了许多大问号:“为什么要卷两根纸条,看起来像一支烟,是不是叫我们抽烟呢?另外,陈老师先前发了两个杯子,另一个杯子有什么用呢?是用来当烟灰缸吗?”虽然我脑子里有着无数个问号,但是,我还是激动地等待着老师的到来。

  等啊等,终于老师来到了我们一组。老师说:“先把两个卷好的纸条放在精油灯上点燃,一个纸条放在装满液体的杯子里,另一个放在空的杯子里,看看有什么变化。”我与刘静勇同时把纸条放入两个杯子里,刘静勇放进空杯里,他纸条上的火焰正熊熊烧着,而我则放进装液体的杯子里,天哪!火竟然在没有沾到液体的情况下,自动熄灭了。黄必凯和肖宇欣又试了一次,结果相同,这太神奇了!我们赶紧跑上去问老师,老师说:“当涌起的泡沫渐渐消退时,泡沫便会爆炸产生了一种名叫二氧化碳的气体,因为这时杯子里已没了空气,所以火会在不沾到液体的情况下熄灭。”我们恍然大悟。

  通过这节课的实验,加深了我对科学的认识,使我受益匪浅。

尝试小学作文5

  我是一个十分胆小的小男孩,我从不敢对陌生人说话,更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选,一次演讲的尝试让我有了勇气。

  上个学期的开学,老师说要竞选班干部,不过不是他选,而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲,然后由大家投票。我听到这个消息,立刻害怕了,心想:怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后,我想没办法了,只有拼了!这是我第一次要演讲,我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。

  第二天,班主任要我们一个个上台讲话,我就是第二个,好紧张!第一位同学讲完了,到我了!我的心里一直在对自己说:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但这样一说,我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台,拿出演讲稿,我的脸突然像个红苹果了,同学们的眼光一齐投向我,我十分紧张,开始我只敢低下头,念了几个字:“大家好,这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来,同学们也鼓起了掌,在掌声中,我慢慢有了勇气,我勇敢地抬起了头,有感情地说起来:“我学习成绩还算可以,我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我,我能当好这个学习委员,谢谢大家!”我鞠了一躬。突然,从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声,有个同学大声说:“吕泽霖,我支持你!”我笑了起来。

  经过那次演讲,我当上了学习委员,我很开心。如果没有那一次尝试,我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好,如果没有老师带头的掌声,我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试,让我感动在大众面前演讲并困难,也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!

尝试小学作文6

  世界上有太多未知的东西在等着我们去探索,去尝试。尽管有波折,有再大的困难,也要有勇气去把它解决。

  星期天,我和同学出去玩,玩累了,便去小明家里做客。他家的瓷花瓶和易碎的各种艺术品真是琳琅满目啊!我一边欣赏着,一边到处乱摸乱碰,好像碰坏了也不要钱似的。

  意外还是来了,就在我起身去找小明那偌大的房间时,脚不小心碰到了那只金边镶着钻石的“碗”。“咣啷!”一声,清脆地声音传进所有人的耳朵里,小明跑了过来,问我怎么回事。我把那只打碎了的碗慌忙地藏起来,和她说:“额,没事。……我……我刚才不小心把杯子弄掉了,但又捡起来了。没……没碎。”“哦,那你小心点。”小明并没有发现异常。我慌忙地用胶纸把它粘起来,装作没事地回家了。

  一天,两天……三天……我的内心忐忑不安,而小明的家长也没找上门来。“怎么办?要不要去坦白?”“不行!这样人家会骂死我的!”“可是,这样做是不对的!”我的内心在挣扎。爸爸说过,做人要坦坦荡荡,不要撒谎。做错了没关系,但要尝试去面对错误,承认错误!

  我的心里仿佛注入了一股强大的勇气,促使我去尝试承认错误。我再次走进小明的家里,拿起那只碗,走向小明的妈妈。“阿姨,我三天前来您家做客,不小心打碎了您的碗。因为没有及时和您说,我很抱歉,对不起。”就在我一口气说完之后,仿佛胸口的大山移开了。我的道歉得到了原谅,也没有处罚。

  有时候,可怕的不是处罚,而是你的错误没有被原谅。一错再错,你需要一种勇气,去尝试改正,承认这个错误。

尝试小学作文7

  人生中有好多次尝试。有时是一次成功的尝试,有时是失败的尝试。那次,是一次成功尝试,使我铭记于心。

  那是放暑假时,每天吃罢晚饭我都和妈妈去广场玩。每天晚上那里人很多,热闹极了。有跳舞的,有弹钢琴的,有拍抖音的,还有残疾人搞义演的……但我最喜欢看得算是跳广场舞了。跳广场舞的人很多,队伍也很庞大,分几铺。有中老年人舞队,年轻人舞队,少儿舞队,还有老少皆宜的舞队——跳鬼步。跳鬼步活动量很大,动作很优美,每次去我都驻足观看,流连忘返。渐渐地我也参加了跳鬼步的行列。

  开始我跟着一个叔叔学跳,他跳的比较慢,无论我怎么看都是学不会,看得我眼花缭乱,还是学不会。我急得满头大汗。旁边的一位阿姨看到了,说:“小姑娘,跳鬼步很好学的,我教你吧。”我求之不得的,连声说谢谢。

  那位阿姨很有经验,她从草堆里拿出四块砖头放在地上,四块砖头摆成正方形躺在地上。然后她让我先把左脚踏在第一块砖头上,再让我抬起右脚放在第二块砖头上,右腿和左腿交叉,然后再把左脚抬起落在第三块砖头上,和右腿成交叉状。最后再把左脚往第一块砖头上退。整个节拍算完成了。就这样反复做同样的动作,一口气做了十遍。我感觉自己会了,我要求阿姨:“阿姨,你放音乐吧,我可以试试,看自己能否会跳。”阿姨说:“可以,来尝试一下,失败了也不要紧,我再教你。”于是,阿姨把音乐打开,我随着音乐跳起来,感觉自己的动作是那么娴熟,游刃有余。阿姨露出会心的微笑,说:“你真聪明,那么快就学会了。”于是,我就加入到庞大的队伍里,和他们的动作配合得那么默契。随着优美的旋律,我尽情地跳起来,不在与他们格格不入了。从此,我就融入集体中了,身心舒畅。

  这只是一次成功的尝试。成功的感觉真好。

尝试小学作文8

  我从小到大,有过无数次的尝试,但唯独那一次让我难以忘怀,那是一次勇敢的尝试……

  那天早上,我无聊地翻着书,心中枯燥无比,想到:好闷啊,玩什么好呢?突然,我想到上次买的一双新溜冰鞋还没用呢,不如?嘿嘿!我找到溜冰鞋,缠着爸爸一块儿去溜冰场玩,爸爸无可奈何,只得陪我一块儿去。到了溜冰场,我兴高采烈地付了钱,穿上溜冰鞋,刚进去便觉得眼花缭乱,他们的技术太好了,我不由得嫉妒起来。我“哼”了一声,想道:这有什么难的,我一定会超越你们!我扶着墙,一步一步地滑起来,可谁知第二步没站稳,顿时重心向下摔了个“狗啃泥”。我又不服输地再来一次,结果还是一样——同地板来了个亲密的接触。我看着自己的动作真像一只大笨熊,心里无比难受。一旁的爸爸看到我这副熊样,笑得流出了眼泪。我顿时像泄了气的皮球,沮丧地说:“爸,咱们还是回去吧!”这时,爸爸止住了笑声,语重心长地说:“儿子,就这点芝麻大的挫折便把你打”趴“下,那将来该如何呢?只有经过狂风暴雨,才会现出美丽七彩的彩虹……”我听了,消失的信心顿时像烈火一样蔓延起来,我勇敢地站了起来。我开始观察他们的动作——弓着身子,身子向前,八字步重心向后,手前后来回摆动……我见掌握了要诀,便兴致勃勃地练了起来,结果又失败了,原来是我技术还不够娴熟,动作太僵硬了。就这样,反复地看,反复地练,反复地摔,终于我成功了。我骄傲地滑着,像只经过“洗礼”的快乐的小鸟,仿佛也见到了彩虹。我身轻如燕的滑着,动作优美、流畅,像只脱胎换骨的天鹅。望着他们惊异的目光,我自豪的笑了。

  每当尝试完成每件事时,我总会想起那次尝试,想起那是一次勇敢的尝试!

尝试小学作文9

  我是一个胆小的人,不敢轻易尝试任何我不能百分之百做到的事。可那一次尝试是一个例外。

  在那年夏天,我依旧在舞蹈室里和我的伙伴们跳舞。这时,老师走了进来,对我们公布了一个消息---一年一度的跳舞考级又到了。我们班统一考5级,可到放学时,老师又将我和一些跳舞非常优秀的同学留了下来,对我们说:“你们都是非常优秀的,要不要尝试跳级,报考芭蕾舞6级?”我和我的伙伴面面相觑,谁也没有说话。我知道她们心里想的是什么,因为我和她们想得一样。

  要知道,对于芭蕾舞来说,每增加一级都是一种巨大的挑战,更别说连跳两级。我沉默了一会,突然说到:“老师,让我们商量一下好吗?”老师答应了。我跟她们讨论了一下,他们都同意报考六级,我也答应了。不为了什么,只是为了让自己能勇敢一回。

  训练开始了,我们每天要被老师留着训练好几小时,回家也放松不下来,要做体能训练。这些训练让我疲惫不堪,每天训练完,倒头就睡。第一次觉得,自己是这么累。

  努力还是有回报的。在考六级的那一天,我拼尽了全力,下场以后,心里全是控制不住的喜悦。“我成功了!我成功了!”我心里止不住地呼喊到。

  我的同伴的喜悦更是溢于言表,我们几个跟疯了一样,在那一直跳。老师哭笑不得:“有这么高兴吗?”我们几个点头如捣蒜。我心里在想:我这么高兴是为了什么呢?可能是我第一次不纠结,不犹豫地勇敢一次了吧。还收到了,对于我这份勇敢等价的回报,我觉得很满足,很幸福。

  对于那次的尝试,我丝毫不后悔,因为我勇敢地迈出了一大步。

尝试小学作文10

  终于等到了星期天,这一天各大“魔鬼课外班”通通放假。我把这个天大的好消息告诉了爸爸妈妈,他们决定带我去公园玩,我更是兴奋不已。

  跳下车,进入公园,我向四周望了望――人可真不少啊!我们边走边聊,不知不觉,来到攀岩项目的前方,我抬头看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩儿;有勇往直前,努力到达终点的,也有坚持不住半路下来的。妈妈见状,对我说:“儿子,要不你也去试试?你不是也没试过攀岩吗?”“嗯”我笑道,准备去试试。

  拉好绳子,一切准备就绪,我长吁一口气,看了看后面的妈妈,点了点头,我爬了上去。一层、两层、三层、我爬的特别轻松,想到:没什么技术含量吗,我分分钟可以登顶。第六层时,我有些累了,停了一会儿,忘了往下面――好…好…好高啊!我连忙闭上眼睛,不愿看到这恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,这一点都不可怕,何况还有保护绳呢。本来就瘦的我不易出汗,可此时却汗如雨下:没事没事,马上登顶了!我又艰难地向上爬了一层。大概八米的样子,可我却觉得仿佛有几千米,十分难受。你别想着己的汗珠偷偷开我的额头,率先跳下地面。

  我顽强的与心里不停的做着斗争,一度想要脱手下去,但身为男子汉,我必须坚持。我的双手双脚如同灌了铅一般,很难抬起。就在这个时候,一个小朋友从我的身边快速冲过,不一会儿就登顶了,在我沉思之间,他有已放手下降,我想到:连着小朋友都可以做到,难道我不行?!那就见了鬼了!我猛足了劲,一鼓作气冲了上去,很快就登顶了,我此时无比激动,忍住了住了我想大叫的冲动,慢慢放手,缓缓的下降了。

  脱下沉重的绳子,擦了汗后,我立马奔向妈妈,给了他一个大大的拥抱。妈妈道:“恭喜你,成功的完成了这次尝试!”“嗯,这是一次成功的尝试!”我哈哈笑道……

尝试小学作文11

  在这夏天我有过一次有意义的尝试,那就是钓鱼了。

  那天,天气比较热,我在家里十分无聊。我走来走去,这时看了爸爸正在擦着他宝贝的纤维竿。我走上前说:“爸爸我在家里十分无聊,不如你带我去钓鱼 吧。”爸爸想了想说:“那好,难得有这么好的亲子时间,可你有海竿吗。”“我生日时爷爷不是送给我一根了吗。”我说“爸爸你记性够差的`。”“别说了,我的 鱼竿弄好了,冰箱里有虾,拿了就走”

  到了海边的一个出水口后,爸爸说:“我教你海钓吧!”我说:“不用了,我出生就会了。”爸爸说:“说大话吧!我去那里钓鱼了。”钓海鱼是先钓饵,然 后是投竿线,看竿头,拉回鱼。我抓起一只虾,撕了皮,扯下一小块,钓在钩子上。我说:“第一步OK了。”我东张西望看别人是怎么投竿线的?原来,大家是开 线篮。然后我用力地抛出去,线马上一起飞出去,我想:哈哈,我这么厉害,能抛这么远。

  我把竿撑在地上,过了一会儿竿突然用力抖了一下,我轻轻抓住竿,顿时用力一抽,我想:一定中了一条鱼,啊!力气真大,是条大鱼。我把线拉了回来,却 看见一条橄榄大的小鱼。我十分伤心,我想:我不信,钓不到大鱼!这次我用半只虾来钓,钩好饵,又抛了一次。把竿撑在地板上看竿头,炎热的阳光烤着大地,我 汗流浃背,我小声地说气死了,这么久连一个小震动都没有。这时,我想起了老师说过水滴石穿和集腋成裘的故事,明白只要有恒心、有耐心什么事都可以做成。我 又耐心地等了一会儿。虽然炎热的阳光烘烤着大地,但上帝也不是不公平的神。竿头抖了一会儿,我越拉越吃力,终于把鱼拉了上来。“拉啊,怎么这么大。”我指 着一条三个乒乓球那么大的鱼。爸爸走来表扬我钓到了一条大鱼,大家也走过来称赞我。我和爸爸满载而归了。

  这就是我一次有意义的尝试,让我明白了,只要有恒心、有耐心很多事情都可以办成!

尝试小学作文12

  当那五彩的霞光照耀在那一张金灿灿的奖状时,我总会感慨万分,我的思绪总会慢慢地飘到那一个闪耀的舞台。

  那一次,学校比赛讲故事,当老师挑选学生去参加讲故事比赛时。我想这是第一次,便高高地举起了手,老师选了我,并给了我一张长长的稿纸,让我做到能倒背如流。从那一天去,我一直在准备着,吃饭时背着,上学路上背着,下课时也背着。在我背时,树上的小鸟“叽叽喳喳”,仿佛在表扬着我的认真。快要比赛了,可是有一段我怎么也背不熟。比赛了,老师告诉我不要紧张,自由发挥。我最后再看了一遍故事。终于,在台上的主持人报了我的名字。

  当我踏上舞台时,天空忽然下起了一阵瓢泼大雨,这让本来就很紧张的我更加紧张了,我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下。当观众的掌声响起时,我开始讲起了故事。可是本来极其熟练的段落却疙疙瘩瘩起来,正当我准备下台,回到幕后时,老师的鼓励声却传入了我的耳朵:“孙佳冕,加油!”

  听了这句话后,我渐渐不再紧张,故事的情节又慢慢地回到了我的脑海,我如同一个在大海里的人抓住了一根木头,紧紧地记牢情节,流利地讲出了这个故事。终于,我讲完了,心情也慢慢平缓下来,台下也响起了响彻云霄的掌声。来到台下后,老师也不停地赞扬我,我的心情像抹了蜜糖般美滋滋的。

  走出学校后,我发现雨早已停了,一道七彩绚丽的彩虹挂在天空中,我开心极了。我发现,做什么事都要有自信心,不能胆怯,相信自己能完成想完成的事。我为这一次成功的尝试而自豪!