本文是热心网友“ug9411”收集的老师写人作文600字【汇总9篇】，供大家阅读。
老师写人作文600字 篇1
9月10日是一年一度的教师节，每当在这个时候，我想说一声：老师祝您节日快乐！
陈老师是我们班的班主任，中等身材，一头黝黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，陈老师经常鼓舞着我们，支持着我们，与我们相处了近四年。
陈老师上课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来。当同学们吵架的时候，您十分耐心地劝他，直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候，您就会停下手中的工作来指导我们，并让我们学到了更多的知识。在此我要说一声老师您辛苦了！
陈老师从不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我开小差，和同桌说起了前一天的考试。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请不要说话！”我赶紧闭上了嘴，专心听起课来。以后每当我上课想说话时，就会想起您严厉的`目光……
记得有一次，班里的饮水机坏了，不知道是哪一个调皮的同学，在饮水机凉出水口中放了一小块橡皮，导致不能接凉水，老师为了让同学们快点喝上水，于是在上自习课的时候，陈老师便亲自为我们修饮水机。陈老师先把饮水机倒过来，又拿了一根铅笔，把橡皮挑出来，可是橡皮太滑了，老师挑了好几次，才把橡皮挑出来一点……不一会儿，陈老师就热的满头大汗，后来全身都湿透了，老师就像从蒸汽房里刚出来似的，大汗淋漓……
经过陈老师的不懈努力下，饮水机终于修好了，就是有些不太好用，但是那饮水机里包含着老师对我们的爱。
陈老师就是这样关心着我们每一位同学，老师，是您教会了我知识，老师，您就是我人生中的路标，指引我走上成功之路，教会我了做人的道理。老师，我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
老师写人作文600字 篇2
我的弟弟今年6岁。他圆圆的脸上，有一双水汪汪的.大眼睛，小小的鼻子、小小的嘴巴、笑起来还有两个小小的酒窝，可爱极了。可就是那牙齿……他小时候特爱吃糖，所以牙齿被虫蛀了一个个小洞洞。人们在夸他可爱的同时，总不免提起他的牙齿，这时他会满脸的不高兴。
弟弟的理想是当一名警察。他喜欢穿军装、戴军帽，喜欢玩玩具枪。我常常逗他说：“牙齿那么多小洞洞，你不怕老鼠钻进嘴巴呀？”他总是叉着腰说：“不怕。”后面还不忘加上一句：“要是老鼠来了，我就用枪来打它，因为我是公安。”
或说：“我有枪，又是公安，老鼠不敢来。”哈哈！才这么小就当“公安”。
弟弟小时候不懂事，见人们表扬他时总是竖起大拇指，以为第一名就是大拇指。一天，他被门夹住了大拇指，轻轻的，应该不是很疼。可他却嚎号大哭。我问他怎么回事。他抽搐着说：“门夹住了我的第一名，我再也不得第一名了。”惹得大家哈哈大笑。
一天，家里刚拖完地板，地面有点滑。弟弟不小心摔倒了，他自己觉得怪不好意思的。他边爬起来边说：“没事，我是在练习翻跟斗……”话还没说完，他又摔倒了。这时，弟弟赖在地上不肯起来，要我让我的鞋子给他穿。没想到他刚穿上鞋，又摔倒了。这次，他怎么也不肯起来：“我再起来又摔倒，又起又摔，屁股都摔肿了。”我们好不容易拉他起来，他不倒了，便拿起玩具枪耍起威风来，还没一会，又倒了。他坐在地上小大人似的叹了一口气：“妈呀 ，我再也不起来了。”弄得我们捧腹大笑。
你们说，我这个弟弟是不是很有趣呢？
老师写人作文600字 篇3
我喜欢的朋友是王薛桦，他今年12岁，属牛，长得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之间有一颗痣，十分滑稽。
他对我很好，我们都在学校里吃午餐，每天他都要带下饭菜，十分美味。再加上学校做的香喷喷的饭菜，哇！这样吃一个月一定能成神仙。他带的菜如果不够的话，他宁愿不给老师吃都要给我，这点使我十分感动。
我们两个有天壤之别，他皮肤白，而我皮肤黑，他牙齿不整齐，而我牙齿整齐，其实都还不止这些呢！真搞不懂，为什么我们两个还玩这么好，这一只是个谜。
下午我们回家的时候，我宁愿绕路也要和他一起走，因为我们可以吹吹牛、聊聊天，我认为，这就是放松的最好办法。
言归正传，该说学习了，我们在学习方面，半斤八两，语文方面我占优势，数学方面他占优势。
下午，如果老师留我不作业，他就等我，老师留他补作业，我就等他，如果老师一起留，我们就互相抄、互相对、互相改。抄的感觉真爽！
我和他基本玩的是同一个游戏，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老师在换座位的时候，刚刚说了要把我换到王薛桦的身边，一蹦三尺高，老师发现了，就立即改主意，把我换到了离他很远的地方，我们，写纸条不行，传话不行，只好专专注注地听老师讲课，只有下课了，我们才有机会到走廊上摆下龙门阵。这件事至今他都非常后悔，后悔那时不应该高兴，应该装着什么都不知道的样子，一旦事成，我就和他是同桌了，想着都兴奋。
我和他的友情，一本书也写不完。
老师写人作文600字 篇4
你知道吗？你就是我的榜样。你总是那样的坚强、乐观。你在困境中坚持，在赛场上拼搏，在痛苦时微笑……
有人说：“坚持不懈的精神最可贵。”你就有着这样的精神。记得在小学的时候，有一次演讲比赛，有许多班级、家长和老师出席。当你出场时，我们班的掌声尤为热烈，打算看你的精彩表现，没想到，在上讲台的过程中，你突然被台阶绊倒了，霎时间，全场炸开了锅，有捧腹大笑的，有窃窃私语的，还有为此愁眉苦脸的。校长正准备上台主持纪律，没想到你却爬起来了，立马跑到讲台的正中央，说了一句“对不起”，然后开始了演讲，坚强地把演讲结束，受到了全校的好评。你就是我的榜样，你告诉了我：坚强就能忘记黑暗，坚强就是力量，坚强就是成功的基石。
你不仅仅有着可贵的坚强，还有拼搏的勇气。记得有一次田径比赛，你不畏大名鼎鼎的跑步高手，勇敢报名。在赛场上，那些高手拿着一些冷话或用一种瞧不起的目光针对你，但你在跑步的过程中，从你的勇气上终于体现了那句话：哪里有压力，哪里就有动力。你凭借着你那非凡的.勇气，终于站到了第一名的领奖台上，令那些跑步高手大吃一惊。你就是我的榜样，你告诉了我：勇气有多大，成就就有多大。
其实，在痛苦中微笑的你，也是我的榜样，在某年的一个夏天，你突然肚子痛，痛得十分厉害，老师非常的着急，虽然豆大的汗珠从你的脸上一颗颗地往下掉，但你依然微笑着对我们说：“我没事。”老师还是把你送到了医院，经检查，你得了阑尾炎，需马上做手术，在把你送到手术室前的最后一刻，你还是微笑着说：“我没事。”这让我们感到了无边的安慰。你是我的榜样，是你告诉了我微笑不仅仅是一种单纯的表情，还是对别人的一种责任，更是对自己的莫大的鼓励。
你是我的榜样，是你告诉了我：心中只要有坚强，就能看到属于自己的彩虹；心中只要有勇气，就能发现自己也是一颗金豆；心中只要有信念，就会绽放出夺目的光彩。在初中生活中，我还会以你为豪，以你为我的榜样。
老师写人作文600字 篇5
我要给幽默的、凶凶的袁老师画一副漫画。
袁老师黑黑的，长的人高马大，肚子圆圆的好像吞下了一个大西瓜。头发卷卷的，像顶着一黑色的鸟巢，鸟巢看起来一点也不舒适，因为我感觉袁老师的头发硬硬的，像铁丝一样。那带着方框眼镜的眼，笑起来时就像一条细线，我怀疑袁老师笑起来看人时，会不会把我们都看扁了。
记得上学期某个同学的数学作业没有完成，袁老师马上开始狂批他，那可不得了，袁老师如果训人吼起来，那就是张飞也得被吼趴在地半天起不来，梁山好汉们也得全体退避三舍。这时同学们已经吓得赶快捂上耳朵，没有一个人敢喘粗气。下课后，有位同学告诉我，他感觉袁老师的吼声像听了很长时间的雷鸣。我也有同感，感觉更像听了长时间的飞机坠毁＋汽车加油站爆炸＋包租婆的狮吼功。我想那位同学以后再也不会不完成袁老师的数学作业了。
袁老师虽然会凶，却很幽默。有次上课，袁老师问了个问题，只有很少人举手回答。哪里想到袁老师提问了一个没举手的同学，结果还答对了。袁老师让那位同学站到了后面，我们都疑惑不解地看着袁老师，他的眼睛又笑的眯成了一条缝说：“你对了，说明你会还不举手，所以你要站到后面去。”原来不管你答对答错，只要不举手，都要站到后面。袁老师话音刚落，全班五分之四的同学都快速举起了手。我心里真是佩服：“袁老师的套路堪比太平洋啊！”
现在我们升五年级已经换了数学老师，相信袁老师还在用他那严厉的、幽默的教学方式，教导着一班又一班的学生，让他们展翅高飞。
老师写人作文600字 篇6
模糊不清的张开眼睛。扯开褥子，柔柔的双眼，伸个伸懒腰，起床。
打开日历，一看，“9月10日”我喃喃自语道“哦!贵了，今天老师节耶!我该宋老师什么?”内心造成了一个极大地疑惑。
赶到院校，学生们手上拿着很多“神密”的礼品。靠近一看，原来是要赠给教师的花束和。几支花束像阳光底下的小朋友们一样蓬勃向上，活力四射。那一张张生日卡理写满了同学们对教师的祝愿与感谢。
我像以往一样，很早的赶到课室。课室理一片欢跃。学生们一边自我欣赏买的花束，一边在和别的同学沟通交流着。觉得繁华无比。
过了一会儿，教师也许来啦。学生们统统拿着花束赶到办公室老师的手上。看到教师接到花束情绪特别好。一边把花束放入水瓶座里，一边谢过学生们。学生们送完花后，听到教师归自身的感激。内心比吃完蜜也要甜。“呵呵呵嘿嘿听到学生们欢笑声，慢慢走回课室，逐渐晨读了。
“没有错。一年一次的老师节来的也不易。每一位教师全是期待能让自身的学员健康平安的发展，期待可以把自身的专业知识，根据自身的解读给与学生们。期待大家之后变成对中华民族有效的人。古时候也是那样，比如：孟子。孔子。曾子。也是心理学家。如今也变成广为人知的出色的教育学家。现代诗词是那样说的：‘教师，大伙儿都说您塑造着中华民族的栋梁之材;我却说起，您便是中华民族的栋梁之材。恰好是您，支撑点起大家一代人的铮铮铁骨!
您像一支喜烛，为晚辈献上了全部的热跟光!您的品性和精神实质，可以用两字便是——点燃!不断的点燃!
您讲的课，是那般丰富多采，每一个章节目录都好像在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩缤纷的新天地自己对自己说。
老师这一岗位是令人重视的。是令人心怀感恩的。要重视教师，由于教师为大家干了太对太多了。我想说的是一声“老师谢谢你们，你为大家做的太多了。等未来我能好好地回报你的!感谢!你们辛苦了!”
老师写人作文600字 篇7
在我小学生涯中，有许多深切教导我的老师。比如：诙谐的陈老师.和蔼的林老师.严肃的魏老师.....曾经培育过我的老师是数之不尽的,不过最另我难忘的一个还是可爱的徐老师了.
徐老师不仅人长的秀丽,而且心地善良从来不对学生凶,所以我们极爱听她讲课了.更重要的还是徐老师拥有丰富的教学经验.她上的课总是有声有色.让人百听不厌.
记得我刚上一年级的时候,妈妈把我送到学校.幼小的我还是哭着打闹不愿离开妈妈,这时候徐老师微笑着对我说:"怎么啦?不喜欢徐老师啊?在这里可以交到很多好朋友呢.来,学习可有意思啦!"老师对我说完后,又用纸巾帮我檫干了满脸的泪水,挥手和妈妈再见后便拉着我的小手走向教室.从那一刻开始我便在心底里深深喜欢上了这个可爱的老师.
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说：呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀!她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师-------可爱的徐老师.通过我的文章相信你一定很喜欢我这个老师吧?
老师写人作文600字 篇8
昨天上心理健康课的时候，对我们说：“今天我不讲课，请几个当十分钟的小，体会一下当老师的感受。可是要注意不能像讲故事一样一直讲，要有问有答，有互动。要记住走上讲台的第一步你就是老师了，而且们都归小老师管，我不做任何帮助。”我们一个个都跃跃欲试，大家都想当一下小老师。
第一位同学是张怡祯，她讲的是的屋顶上为什么有两头。她在黑板上写字、画图来说明，她讲的非常生动和详细，大家都听得明明白白，清清楚楚。讲到兴奋的地方，她的眼睛会忽然变得亮晶晶的，虽然她有时眼睛会朝上看一下，想一想下句该怎么说，但她的认真是我要学习的。老师开始评价了:“她现在知识已经够多了，这一点非常好，可是她有点像新老师一样，没有完全备好课。”
第二位同学是杨若涵，她和全班同学们分享了荷塘月色的一段优美片段。她读的声情并茂，抑扬顿挫，使全班都沉浸在那美景之中，仿佛身临其境。她边读，边讲出自己的感受，全班都在认真倾听杨若涵这个小老师的课。老师开始评价：“她讲的非常棒，备课十分充足，就像位当了很多年的老师。”
最后一位小老师是孟庆宸，孟庆宸讲的是历史故事。他讲得绘声绘色，特别引人入胜。有些同学兴致勃勃地听着，可剩下的同学开始乘机捣乱，有的在弹笔，有的在与同桌说话，还有的在看课外书······没过多久，捣乱的人越来越多，孟庆宸实在看不下去了，他命令全班起立，有些同学顺从地站起来，而有些同学就和我一样，照样做自己的事情。这时老师突然说：“我们来采访一下这位同学。请问，当老师容易吗？”“一点都不容易！”孟庆宸说：“太气人了，太让人烦躁了！”
确实，当老师很累，很辛苦，我们应该尊重老师的劳动，为老师减轻一点负担，同时也要向三位小老师学习他们的认真精神。我以后也要当小老师。
老师写人作文600字 篇9
中国是一个有着五千年历史的文明古国，讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天，我们不算失败，因为明天还会再来。如果我们失去金钱，我们不算失败，因为生活的价值不在于金钱，如果我们失去了文明，那我们就是彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的真谛。同学们，让我们从今天开始做一个讲文明、讲礼仪的好学生吧。
翻开五千年历史的一页页，古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。
六尺巷的故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地，吴家修房砌墙越过了中界，张英桐的家人写信报告，本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知，张英批诗一首寄回：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。“家人得书，深感愧疚，立让三尺，吴家被张家之举所感动，也退让三尺。“六尺巷“由此得名，成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷，它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。
还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。四岁时，他已经能背诵许许多多的诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲买了一些梨子，特地捡了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另捡了一个最小的梨子，说：“我年纪最小，应该吃小的梨，那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此，孔融让梨的故事，也很快传遍了大江南北，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
讲文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们素质的前则。千真万确学做人，说的就是学习应当先学做人。学做文明人，就从我们身边做起，从一件件小事做起，让文明礼仪伴我们成长吧。