下面是范文网小编收集的学会放弃_小学生六年级作文10篇(《学会放弃》作文)，供大家参阅。
学会放弃_小学生六年级作文1
人的一生，要面临许多选择。是舍，还是留？是坚持，还是逃避？那一次，我没有坚持，而是选择了放弃。
从一年级起，在父母的安排下我开始练字。当时我并没有在意，觉得练练字也好，免得字写得太难看丢人。可是，随着年级的上升，课业负担开始加重，而我做作业的速度又慢，很快就发觉练字占用了我太多的课余时间，再加上水平好像也没有太大的长进，我有些灰心丧气。于是，我在心里暗想：三年级我不再去练字！
不知不觉，三年级开学了！我郑重地请求父母不要让我再去练字，却遭到了父母的严词拒绝，还是把憋了一肚子气的我送到练字班。就这样，我又练了一个学期。其他玩伴都趁着周末好好地玩耍，而我却面对着一张张练字纸唉声叹气。虽然我也努力，但一直以来，我练的字都很少得“优”。时间一长，我便“悟出”一个“道理”：我不是练字的料。于是，“不去练字”的欲望就越发强烈起来。
四年级上学期，我又一次罗列了不去练字的理由，希望能说服父母。结果，爸爸来了一句：“你这样做，会前功尽弃的。你真的决定了吗？”这句话把我给噎住了。当时，我已经练了三年字，考过三级了。“前功尽弃”，我也不甘心放弃呀！我只好“乖乖”（这其间，我都是怀着抵触的心理去练字的）地练字去了。
就这样，又过了两年。虽然一直坚持，但我对练字仍是没有“好感”！于是，我斩钉截铁地对爸爸说：“我不去练字了！为了说出这句话，我忍了两年了，无论结果怎样，我都不练了！”爸爸怔了怔，还想说些什么：“你……”“我真的不——练——了！”说到最后三个字时，我加重了语气，“我决定放弃！”爸爸叹了口气，没再带我去过练字班。
不练字的感觉真好！我这才发现，原来世界这么美好！有人说，突然终止自己熟悉的一件事情，心里会感觉空落落的。我却一点儿都没有这种感觉，因为我终于有时间去干自己喜欢的事情了。
这便是我到现在认为做过的最正确的选择。当作出一切努力都赶不上他人，当一切付出都得不到应有的收获，我决定放弃，找到我最喜欢的通往成功的道路。当然，你也可以加倍付出时间和精力来努力提升自己，关键是看自己愿不愿意。
学会放弃_小学生六年级作文2
舍得是一种生活中必然的选择。舍与得既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。人生有得就有失，得就是失，失就是得。人生最高的境界应该是无得无失。欲望又是一头难以驾驭的猛兽，它常常使我们对人生的舍与得难以把握，不是不及，便是过之，于是便产生了太多的悲剧。我们只要真正把握了舍与得的机理和尺度，便等于把握了人生的钥匙、成功的门环。百年的人生也不过就是一舍一得的重复。
人生在世，往往面临多种选择，取舍往往乱人心扉，令人难以抉择。早在两千年前，孟子说过这样的话：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也;生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也。这正是从取舍的角度阐释了只有学会舍弃，才能够有所收获的道理。
舍得，是一种精神;舍得，是一种领悟;舍得，是一种成熟;舍得，是一种智慧，更是一种人生境界。由此可见，“舍得”是一种生活中必然的选择。舍与得既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。人生有得就有失，得就是失，失就是得。所以，人生最高的境界应该是无得无失。
作为一个凡夫俗子，我们有着太多的欲望，包括对金钱、名利和情感。这没什么不好，欲望本来就是人的本性，也是推动社会进步的一种动力。但是，欲望又是一头难以驾驭的猛兽，它常常使我们对人生的舍与得难以把握，不是不及，便是过之，于是便产生了太多的悲剧。因此，我们只要真正把握了舍与得的机理和尺度，便等于把握了人生的钥匙、成功的门环。要知道，百年的人生也不过就是一舍一得的重复。
有这么一句话：“一个人的快乐，并不是他所拥有的，而是他计较得少。多是负担，却是另一种失去;少非不足，却是另一种有余。舍也不一定是失，却是另一种更宽阔的拥有。”可见，要想有所得必须要有所舍才是人类的智慧之心。所以，一个真正有所为的人，在面对抉择时，总是能够做出正确的选择。该舍弃的毫不犹豫坚决舍弃，该珍惜的义无反顾永远珍惜。
学会放弃_小学生六年级作文3
自古以来，坚持不懈永不放弃一直被人们视为美德，而作为它的对立面，放弃一直被人们唾弃。其实在有些时候，无谓的.坚持不如明智地放弃，在生活中，我们必须学会放弃。
放弃是一种智慧，更是一种勇气。在毫无意义的坚持中，面对身后已经取得的成就，放弃，又不甘心于功亏一篑，不放弃，却又只能在无意义的挣扎中不能自拔。在这种现实与情感的抵牾之中，人们的斗志渐渐消退，患得患失的心理让他们变为懦夫。他们害怕放弃，却也害怕坚持。这时人便需要有足够的勇气毅然放弃，从这双重的枷锁中解脱出来。这种敢于放弃的勇气甚至超越了坚持所需的勇气。学会放弃，彰显着一个人的智慧，更彰显出一个人的勇气。
放弃有时并不代表着单纯的退却;适时放弃，是为了获得更多。天下智慧皆舍得，有舍弃才能有收获。然而暂时的退却并不意味着失败，它往往意味着人们拥有了另一条通往成功的路。当年科学家们为了制造半导体材料，历尽千辛万苦想提纯原材料锗，但无论怎么努力都没有成功。一部分科学家选择继续工作，而另一部分则选择了放弃，转而向合成锗化合物的方向发展，并最终制成了由纯度只有一半的锗半导体材料。而那些选择坚持的，除了在熔炉旁空耗时间外一无所获。诚想，若不是科学家们及时放弃并另辟蹊径，怎么会有锗半导体的诞生？由此可见，放弃带给我们的并不是悲观消沉，它也可能为我们取得更大的成就铺平道路。
学会放弃，就要懂得什么该放弃。生活中，我们经常面临类似于“该放弃哪一个？”之类的问题。这些问题也常常使我们不知所措。在这个物质文明高度发展的社会里，人们所放不下、舍不得的东西太多，但在需要放弃的时候，我们就要果断放弃。有一些人用行为做出了榜样：李叔同放弃名利跃入空门，一代俊彦转眼变为苦行佛佗，只为保护人格的完整。朱耸放弃声望地位隐居山野，只为守卫气节的完美。布鲁诺放弃宝贵的生命，只为捍卫真理……从他们身上，我们应该知道，金钱名利只不过是过眼云烟，该放弃时应毫不犹豫。
人的一生中，坚持固然重要，大部分时间，人都需要竭尽全力的坚持，但适时放弃并不可耻，它使人的生命在放下负担后重新注满力量，飞向更高的天空。所以，我们必须要能够坚持;同时，也要学会放弃。
学会放弃_小学生六年级作文4
放弃既是一种失去，又是一种获得。放弃有的时候会给你带来痛苦，但有时又会给你带来幸福。人的一生中需要放弃的东西很多，可以放弃的也很多。放弃是一种选择，它意味着失去，也意味着获得，该放弃的必须放弃，不能放弃的永远也别放弃。
生活中，有许多美好的东西都要我们去放弃，虽然当时我们也许会无比痛苦，但是过一段时间，你就会慢慢发现，放弃其实也是一种幸福，一种拥有。《吕氏春秋》中曾有这么一句话：不去小利，则大利不得；不去小忠，则大忠不全。因此，该放弃的时候就要放弃，尤其是不属于我们的东西，我们更要学会放弃。
在报纸上，我曾看到过这样一则新闻：1997年四月，宁夏中宁县城镇中学高一（1）班三个高中生在回家的路上经过一家银行，发现银行的门口散落着很多钱，有100元的，有50元的，还有10元的。他们明白，这一定是哪个来银行办事的人把钱弄丢了。三个高中生连忙蹲下身子，捡起钱来……
事情讲到这儿，你可能会想，这三个高中生也太贪财了吧，或者想，这三个高中生可真有福气，可是他们真地把钱据为己有了吗？让我们继续关注这个故事。
这三个高中生捡完钱后，把钱放在了一起，查了查，共有5000元之多。三个高中生嘀咕了一会儿，飞快地向学校跑去……
看吧，人类的美德就展现在于此：他们并没有把钱据为己有，而是发扬了拾金不昧的精神，放弃了捡到的钱财，放弃了原本不属于自己的东西，把钱交到了学校，学校找到了失主后将钱全部归还了失主。他们以实际行动为我们做出了好榜样！想想，如果遇到同样的情况，我们会怎样做呢？会有几个人能像这三个高中生那样呢？也许会有人选择把钱据为己有吧。如果是我，那时我或许也会这么做，不过，读了这则新闻后，我想我再遇到这样的情况我会像这三位哥哥那样做。因为我相信这三位哥哥放弃了捡到的钱财，但他们获得了尊严，获得了人们的敬佩，同时自己也收获着心安理得，这种放弃是最光荣的行为。
放弃，很简单，也很困难。金钱、美女、利益的诱惑往往会“迷”了我们的双眼，所以，我们要学会放弃！“即使沿途的风景再美，为了达到我们的目的地，也决不能下车。”
学会放弃_小学生六年级作文5
困难，那是我们多么熟悉的字眼，当你遇到困难时，你是否选择了放弃?如果是，那我会看不起你。你知道吗？在贵州那个贫穷的地方，有的孩子没钱上学，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子则留在家中帮父母耕田种地。但他们有说放弃就放弃吗？没有！
在那节语文课上，苏老师为我们讲了许多有关去贵州的所见所闻，而我也都一一记了下来： 有几位老师向一位学生打听家庭情况，向那孩子问道：“你们家有几个孩子？”学生回答道：“我家有三个孩子。”“那上高中的有几个呢？”老师随即问道。“只有我一个人！”学生很礼貌的回答了老师。“那你的父母一定将所有的希望全寄托在你身上了！”“不对！我寄托着全寨子人的希望！”学生这样说道。听完这一句话，我的心灵受到强烈的震撼。在那个地方读书，是十分辛苦的，因为路程遥远，交通也不方便，所以得起很早，走上三个多小时才能到学校，而我们呢？还整天埋怨起早了，和他们比起来，我们真是自愧不如啊！老师还告诉我们，在举办英语广场之前，有两个孩子需要配合老师用英语作自我介绍，因为基础差，教了很久没能发出标准的英语。老师打算放弃，可两个孩子却坚持说等练好了再自己来，不一会，他们又出现在了台上。是呀！他们的确很穷，但他们遇到困难时，并没有直接说放弃，而是坚持不懈，努力完成自己的任务！而我们正坐在那宽阔明亮的教室中，吃着美味的食物，生活在那么优越的环境中，怎么能说放弃就放弃呢？
老师常告诉我们，每个人都要怀着一颗感恩之心去对待每一个人。心怀感恩，你又做到了吗？
苏老师还告诉了我们另外一个发生在贵州的故事：有一位高中毕业考入军校的学生，一次放假回家，在归途中，他给自己的高中班主任打了一个电话说：“老师，我想见您一面，我已经跟开车师傅说好了，他答应我停三分钟。到时您就出来一下，行吗?”老师答应了。听到这儿，我禁不住好奇起来“这位学生会干什么呢？......”学生来到学校，老师也如时等候着，他走下车，站在老师面前，整了整军服，向老师敬了一个标准的军礼。所有的感激之情都深深寄托在了这个标准的军礼上，顿时，车上所有的人也都被男孩的这一举动深深打动了。
我们要感谢的人有太多太多：生我们养我们的父母，教育我们给我们关爱的老师，一起分享乐与伤的同学，当然还有我们的伟大祖国......我想，一辈子，我们也还不清这个债，但是，只要我们时刻刻都怀着一颗感恩之心去对待每一个人，这就足够了，不是吗？
学会放弃_小学生六年级作文6
人的欲望仿若银河中的繁星，小溪中细细缠绵的流水。水不停地在流淌着，何时才能了呢？
人的欲望太多了，人要学会放弃！
几千年前思想家孟子说：“生我所欲也，义亦我所欲也，两者不可兼得，舍生而取义也。”
一介文人在生与义之间竟做出了如此果断的选择。，他这样无畏果断勇敢的做法，如今又有谁能相匹呢？
人价值的体现全在乎于一念之差。早年从医的鲁迅站在己私于民族利益之间，他英勇地拿起了笔跟敌人做斗争，他用笔造就了中国文学史上的奇迹。早年留美的钱学森站在优厚的待遇与新中国人民利益面前，他毅然地坚持了回国，经过无数次的磨难，钱学森用祖国的导弹向全世界证明了他的赤子之心。铁人王进喜站在人民财产与个人生死面前，他毅然地放弃了自己的生命，他英勇地跳进了油井中，保存了人民的财产。
一位位英勇无惧的英雄,一颗颗舍己为国的心，谱写出了一篇篇新中国奋斗史上催人奋进的赞曲。
放弃注定是痛苦的，放弃的过程也注定了你上升到人生的另一个境界。
彼得斐说“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可抛。”你有这样放弃的勇气吗？你有这样为了追求而放弃一切的想法吗？
庸人往往就因为思想的踟躇而永远只能停留在庸俗之中。
学习上我深有体会，有时候面对着7科知识，自己会不知所措，想想这科有放不下那一科，总觉得不行，总想自己应该还要做点什么。于是，什么也没作成，顾此失彼，事倍功半。人可能都是这样，面对工作面对生活面对身边的人都会这样踟躇不前永不能满足！嗨！人这样活着岂不辛苦岂不悲哉！
人要学会放弃，要学会正确的放弃。放弃不等于落迫不等于裹足不前。面对国家利益与个人利益的时候我们要放弃个人保存整体；面对诱惑与正义我们要放弃诱惑维护正义；面对自己想要达成的目标我们要不失时机地放弃一切勇敢地追求。
学会放弃,我们学会了生活，人生在苦苦寻觅的过程中有太多的需要了，我们又和须让烦恼缠住我让心灵的枷锁紧紧烙住我们的心。
学会放弃,学会生活——我们永恒的话题。
学会放弃_小学生六年级作文7
放弃是一种勇气，放下是一种智慧；放弃是一种决绝，放下是一种释然；放弃可能会成为一种绝望，放下则可能成为一种希望；放弃是最终的弃而不顾，而放下则是灵魂的回归、思想的沉淀、精神的解放。
当我们对于一个人或是一件事感到无能为力时，我们应该学会放下，而不仅仅是放弃。有人说放弃是一种解脱，可为什么放弃后依然痛苦？因为没有真正放下，放弃只表示承认了失败，而放下才是对自我的救赎。
放弃了一个人或一件事，其实放弃的只是行为，却从未放弃念头，我们控制得了自己不去做，但控制不了不去想，于是痛苦依然纠缠着我们，真正束缚我们的是思想，如有一天我们真能给思想松了绑，那就是放下了。
放弃只需要瞬间，而放下却需要时间，放弃容易，放下艰难，但容易过后是困惑和负累，艰难过后是明朗和轻松。生活不需要也不允许我们太固执，我们活在世上，不是为了为生活所累，而是为了享受生活。
放弃是一种无奈的选择，我们大多数人都会不情愿地经历这一遭，但放弃后，一定要给自己找一个合理的出口，放弃了使我们无能为力的人或事的同时，千万不能放弃自我，因为只有我们自己才能把放弃真正智慧地转变为放下，这除了需要时间外，更需要客观合理的认识、对生活更全面的热爱，找到理想的继承者，没有什么是我们一生中唯一的寄托。
就像他曾经对我说过的一句话：“我们在一起是因为能得到快乐，如果有一天我们不能再给对方快乐，而A先生或B先生或C先生能让你快乐，你大可以选择他们。”这话听起来感觉很残酷，但仔细想想颇有几分道理，其实我们真正要的不是一个人，而是一种快乐的生活。我们不得不承认爱情在生活面前是如此渺小和不堪一击，虽然爱情可以使生活变得绚烂多彩。于是我们会发现放弃了一个人，并不等于失去了一切，这个人世上只有一个，但快乐却有很多。
曾经深深地、反复地思考着他说的这句话，终于明白放弃与放下的区别：放弃是决然，放下是释然；放弃是黯然伸伤，放下是昂头微笑……
当然，说起来容易，做起来困难。同样还是他说过的一句话：“最需要放下的，恰恰是我们最放不下的……”人是矛盾的，生活是矛盾的，但至少我们要把需要放下而暂时还放不下的东西沉淀在心底，当作一种快乐来回味，千万不要把它扛在肩上，成为一种负担，它会挡住我们头顶上的那片艳阳天……
我欣然，此时，我能做到真正的放弃，心里的放下。我要放弃此时之前一切不可能的，放下执念。
学会放弃_小学生六年级作文8
放弃，何尝不是一种智慧，放弃，总会有收获。 ——题记
中考临近，我一边为错过了一次招生而难过，一边准备着考试。
心烦意乱，我捧着一杯清茶，缓缓走到窗边，打算平静一下心绪。看着窗外的一切，忽然，我发现那一朵开得娇艳的茶花。仅一朵，却美艳如斯。花瓣半开，鲜妍明媚，如美人的红唇，欲语还羞，轻语呢喃；又似佳人红透的笑涡，酿着醉人的蜜意，她便这般开着，美丽而不张扬，恬淡地在我面前，开放。一阵微风拂过，花枝轻颤，如舞者飘扬的衣袂 。自是另一种美丽。
呵，美丽的花儿啊，你可知，你的美，让一个少年慕艳不已， 寤寐牵挂？如果一日，你将抛却这般美丽风华，你又将何去，何从？
大雨滂沱，雷声轰响，夜半惊心，彻夜，未眠…
天刚亮，我马上冲到窗边，拉开玻璃窗，迎着那扑面而来的潮湿的沉重的风，向窗外，望向那美丽花儿的所在，却只看见，那一地的触目惊心：艳红的花瓣洒落满地，早已残破不堪，一片片鲜红的残骸如鲜血，洒满地面。独留那光秃秃的花托在风中摇曳，昭示她曾有过的美丽。那花托上凝着的点点晶莹，是雨。还是泪？呵，“夜来风雨，葬楚宫倾国，钗钿坠外遗香泽，乱点桃蹊”，便是应了此情此景吧？
一阵失神，我的心仿佛坠入了深渊，黑暗的深渊，我闭上眼，一丝冰凉划过脸颊，为何，在这阳光明媚而温暖的早晨，我却感到几分黯淡和几丝凉意？我闭着眼，不愿再看...
不知何时，几缕阳光探入我眼底，缓缓睁眼，抬着双眸，猝不及防，迎上那一丛生机勃勃的绿意。一片绿得近乎透明的嫩叶，稚嫩，却顽强地伸向太阳，无所畏惧，它就像一缕光，将我的心再次照亮。
花儿，这便是你的选择吗？放弃是一种美丽，却成就了另一种美丽！
有时坚持是苍白的，而放弃却是另一种智慧。有时一种获得要用一种放弃来换取，我想了很多，然后，我笑了，花儿选择了放弃，那么我呢？那次机会失去了就失去了，把握好明天吧，放弃那几分清闲时，该抓紧时间复习了．恍惚间我仿佛看见另一朵花，在更高的枝头，绽放。
我们应该学会放弃，不是吗？像蚂蚁一样，放弃夏日的悠闲，却获得冬天的安逸，放弃，亦是一种智慧。
学会放弃_小学生六年级作文9
我已经沉沦了好长时间了，我一直反复思考一个问题，我活着究竟是为了什么？
可能当下大多数人都有过这种想法，不明白自己活着的意义，每天为什么自己要活着？每天都苍白无力，无聊，所有人都不喜欢自己，甚至连自己都讨厌自己，我不明白。
死。确实对于任何一个十几岁的孩子来说都是一个遥远而陌生的字眼。
但它却是真真切切出现在我们生命中的，毕竟人总是要有生老病死的，生死离别更是常事，我们甚至不知道什么是死时，却早已想过一百遍去死了。
我第一次知道什么是死亡，是在我三年级时我八岁那年我奶奶胃癌查出来的时候，已经是晚期了。手术化疗却依旧没能够挺过，那年秋天的时候她走了，那年过年她的照片就在堂屋的桌子上摆着，看着我。
我从小跟爷爷奶奶长大，感情自是十分深厚。听到我奶奶走了的时候却没怎么闹，就照常去学习，去学校，去上课，吃饭，玩耍。对死的了解还不是那么的深刻，不懂的死就是一辈子的离开。
顶多就是拱被窝里哭，我奶奶断气的时候，我是躺在她怀里的， 那天晚上我和她一起睡觉，躺在一个被窝里。
第二天早上。就躺在我爸妈的屋里了。我妈妈跟我说你奶奶走了，当时我还问他我奶奶去哪儿了，怎么不带着我，我走到院子里看见一群人头戴白布哭的哭，闹的闹，我奶奶就被他们围在中间，从头到脚的盖着白布，说走就走了。
世间无常事。
我还记得当时相处的一幕幕，你和我一起找她丢失的狗，小狗豆豆。楼顶上的那些土都是我们一桶一桶提上来的。你跟你说要给马硕做虎头鞋，可是你走的时候还留了一个只纳了半个的鞋底。
我记得我坐在门口的一张大圆桌子上吃饭，忘不了啊。记得你刚做完手术，冬天在家住。买了暖气，干得要命。我还记得我们那个屋子整天都是黑的，没有阳光。当初我们用过的那盏小台灯现在还亮着。我希望你也和我在一起那多好啊！
时光不留人。人难留时光。
现在我们还小，遇到事情总是会想到那个让我们去能解脱的方式。去死。我们还无法想象离去后，会给亲人带来多大的苦痛。不要用幼稚的心灵。妄然决断自己的生死。不要后悔。如果现在或者曾经有过想死的念头。一定要停止住。不要被黑暗蒙蔽了眼睛。
因为，这世界很美好。需要你一点一点发现。
就像谢怜说的。如果你真的不知道为什么而活？那就当做是为我而活的吧。
学会放弃_小学生六年级作文10
我的汗水往下淌着，悲伤的背包似乎也有千斤重，两千五百米的攀登，我累得气喘吁吁。“快看，雪山！”身后的妈妈兴奋地叫了起来。抬头望去，群山叠翠之间，银白的雪山顶峰格外醒目。“妈，快走，马上就能看到雪山了！”我转身抓住妈妈的手，向上跑去。
“哎哟！”妈妈突然坐了下来，手捏住脚腕，低低地呻吟起来。“妈，怎么了？”我迅速拿开妈妈的手，卷起妈妈的裤管一看，不由得大吃一惊：妈妈的脚腕处又红又肿，像个馒头。看样子，准时我跑得太快，妈妈跟不上，扭伤脚了。妈妈疼得龇牙咧嘴，豆大的汗珠不停地往下滚。怎么办？妈妈已经不能继续攀爬了。妈妈见我面露难色，拍了拍我的肩，挤出一个勉强的笑容：“丫头，我知道你最想看一看雪山，如果现在放弃，就看不到了。丫头，你别管我，去吧。”妈妈的话让我有些心动：是啊，机会难得，这次不去，也许就再也看不到了，看过了雪山，再扶妈妈离开好了。“别犹豫了，去吧去吧！”妈妈轻轻推了我一把，“我在这儿等你好了。”望着妈妈有些扭曲的笑脸，我停住了脚：把妈妈扔在这儿真的好吗？没有人照顾她啊！我还是别去了。“哎呀，都四点了，再不去没时间了，导游说过六点钟集合的，咱俩还得下山呢！”雪山送来了阵阵凉意，牵引着我去到她的脚下，目睹她的风采。我迟疑着，还是挪动了脚步。妈妈把相机递给我：“去拍几张好风景！”妈妈的疼痛似乎缓和了一点，但表情依然那么痛苦。“妈，我不去了……”话脱口而出，连我自己都被吓了一跳：这是潜意识吗？妈妈也敬意地望着愣在原地的我，开口了：“丫头，你傻呀？难得的机会，怎么能够说放弃就放弃了呢？”我咬了咬嘴唇：“要学会放弃！”便扶起妈妈，向山下走去。
回头看，路越来越长，雪山亦越来越远，直到消失不见，来回五千米，却没能实现我的愿望，但我并不后悔。比起那个愿望，亲情来得更珍贵。学会放弃，其实是学会珍惜。走在路上，我这样想。