好好学习,天天向上,爱文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合范文 > 正文

学校推普周总结范文3篇

2024-03-16 17:08:00综合范文

  下面是范文网小编整理的学校推普周总结范文3篇(学校推普周简报),供大家阅读。

学校推普周总结范文3篇(学校推普周简报)

学校推普周总结范文1

  本届推普周主题定为说好普通话,迈进新时代,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。

  1、成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

  2、各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

  3、各中小学校开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

  4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。

  5、在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。

  通过此次推普周宣传活动,增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,为我县语言文字工作打下了坚实的基础。

学校推普周总结范文2

  我校围绕推普周“依法推广普通话,提升国家软实力”的宣传主题开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将本届推普周活动工作总结如下:

  一、围绕推普周宣传主题,营造校园推普氛围

  在推普周期间,学校办公室完成了一期宣传专刊,大力宣传语言文字工作的.意义,提高师生语言文字工作的意识;大队部每天利用校园广播播出与推广普通话有关的文件和小资料,向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等;利用电子滚动屏加大宣传动员力度,动员全体师生积极参加推普周活动,在全校上下形成共识,进一步促进了我校“推普”工作的深入开展,营造出良好的推普氛围。

  通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进“爱我母语,爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  二、丰富形式,形成合力,广泛宣传

  (一)“推普周”活动期间,学校领导检查了学生及教师日常会话、教学、教案、作业等方面语言、文字应用情况

  学校还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查,督促教师必须使用规范汉字。各教研组组长组织各组教师开展了使用标准普通话,用字规范化自查活动,各教研组还对教师在课堂教学、校园交际语言中使用普通话的情况做了进一步检查,并做了相应记录、统计,加强校园使用普通话的力度。

  (二)开展“中华经典诗文”诵读活动

  要求班主任利用班会和晨会课举行诗文朗诵比赛。班主任做好朗读指导,然后在班里选出朗诵优秀的同学代表本班在星期五下午向全校师生展示表演,从而提高了学生的语言文字修养,提升了学校语言文字工作水平,大力营造了推广普通话的浓厚氛围。

  (三)举行“推广普通话,使用规范字”黑板报评比赛

  各班板报都切合主题,从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面着手介绍推广普通话的知识,同时又别出心裁,风格迥异,精彩纷呈,有的含蓄内敛,充满文化气息;有的优雅美观,又充满知识趣味性;有的华丽张扬,尽现中华风采,各班级处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  (四)开展了以“说好普通话写好规范字”为主题的手抄报比赛

  全校学生积极参与,各班学生制作的手抄报主题鲜明,内容丰富,设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了部分手抄报进行展览,向全校师生进行宣传,号召大家认真说好普通话,写好规范字。

  (五)开展了“啄木鸟纠错字行动”

  高年级学生在老师的带领下化身为“小啄木鸟”开展了查错别字行动,对校园内各个角落的标语、宣传牌、提示牌、等方面的用字情况进行了全面细致的排查。全校教师对校园内的办公室、走廊已经所有活动室的用字情况进行了详细的检查。活动时间虽然很短,但彻底细致的自查了校园里各个角落的不规范用字。

  推普周里,一系列多姿多彩的活动接连不断,在全校师生的共同努力下,各项活动取得了圆满地成功,一方面进行了语言文字规范化工作的宣传教育,另一方面为学生搭建平台,营造了良好的校园语言环境。学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识,全面落实了国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升了全校师生的规范用字、规范用语的能力。

学校推普周总结范文3

  9月14日至20日为第xx届推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第xx届推广普通话宣传周活动的通知》(增教办〔XX〕2号)的要求,以及《增江街第xx届推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。

  一、学校重视,全面发动

  在9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第xx届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

  本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  二、注重实践,落实行动

  1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第xx届推普宣传周活动方案。

  2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。

  3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

  4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。

  5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

  6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

  7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。

  8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

  三、打好基础,提升目标

  在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。