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春季传染病防控工作自查报告3篇

2024-03-13 10:56:00综合范文

  下面是范文网小编收集的春季传染病防控工作自查报告3篇(夏季传染病防控自查报告),欢迎参阅。

春季传染病防控工作自查报告3篇(夏季传染病防控自查报告)

春季传染病防控工作自查报告1

  学校接到《郑州市教育局关于做好春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》(郑教明电【】67号)后,及时召开传染病防控专题会议,认真传达落实文件精神,并对照文件要求,结合学校实际情况,积极开展了学校传染病防控工作的.自查,现报告如下:

  1、学校传染病防控组织管理到位:学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组,建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系,制定了责任追究制度;学校明确了传染病疫情报告人,传染病疫情报告由专职健康教育教师负责;制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

  2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度:学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度,坚持每天进行晨检、午检,班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录,教务科每周一抽查,从开学第一天开始,各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位,每天按时上报晨午检情况,确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。。

  3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作:积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作,认真落实健康教育课,通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

  4、认真做好环境卫生,加强公共场所通风换气:学校坚持做好校园环境的日清扫保洁,坚持日评比,周总结,消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作,各班级、宿舍明确开窗通风负责人,学生科做好检查落实,确保室内空气流通、清新。

  5、认真做好消杀工作:明确总务科对学校消杀负全责,坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀,确保公共场所环境卫生到位。

  6、加强学生体育锻炼,提高身体素质:学校重视学生体育锻炼工作,坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼,上下午两个大课间,下午安排课外活动,保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间,进一步增强学生体质,提高防病、抗病能力。

  7、加强传染病防控工作队伍建设:每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会,传达落实上级会议精神,增强班主任对传染病防控工作的重视程度,及时改进传染病防控中不足之处。

春季传染病防控工作自查报告2

  春季是呼吸道传染病流行和高发季节,特别是麻疹、流脑、手足口病等,易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季呼吸道传染病的流行,按照教育局安排部署的要求,学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

  一、明确目标、责任到人,建立了传染病防控组织机构和制度,并明确报告人。

  领导机构与职责:

  1、机构设置:

  (一)、学校成立传染病防控工作领导小组:

  组长:卢xx

  副组长:xx

  组员:xx

  (二)、领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

  (三)、医疗救护组:当发传染病疑似病例时,应立即向就近医疗机构发出医疗救援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

  2、机构职责:全面领导学校传染病防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订工作意见,并对学校保健室工作提出指导性意见。

  统一指挥传染病防控安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

  定期组织学校传染病防控安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校传染病防控安全工作的年度考核与评价。

  3、日常工作开展:

  完善制度。在教育局下发的有制度和工作意见的'基础上,要求对本校传染病防控安全制度进行全面修订完善,并上报教育局。

  4、事故应急处理。

  (1)报告制度。如发现传染病疑似病例后必须及时报告。具体为:师生发现如呕吐、腹泻等症状,及时向学校监督小组报告,由领导小组向上级教育部门及当地疾控中心报告,同时立即启动学校传染病防控安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

  (2)救援措施。一旦发现传染病疑似病例,校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织求援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

  (3)联系家长。学校发生传染病疑似病例,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

  (4)人员调度。传染病应急处理人员由领导小组组长统一调度,总务处具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

  二、加强学校传染病防治,措施到位。

  1、抓好宣传教育,促进学生身心健康成长

  学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不可缺少的一个重要组成部分,因此,传染病防控工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了将传染病防控工作更好地落到实处,我们针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控知识的宣传教育。

  ⑴学校定期对各年级开设传染病防控知识讲座,把传染病防控知识的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

  ⑵学校根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围。

  ⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病卫生方面的知识,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,大力宣传手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,提高学生自我防护意识。

  ⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教育。教育学生养成良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教育、督查,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻,为学生的健康成长奠定了坚实的基础。

  2、教室、办公室、宿舍等处经常开窗门通风换气,保持室内空气新鲜。

  3、坚持班级“一日一扫一拖”制,每周对全校卫生进行检查评比,定期对周边环境进行清理。

  4、坚持晨检制度,要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特别是班主任发现有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必须向值班领导报告,学校就患者进行详细登记、询问,对疑似或确诊为传染病患者,建议到医院就医并立即向疾控中心报告疫情。及时了解学生出勤、健康状况,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  5、大课间活动时间,要求同学们到室外活动。一是可以锻炼身体,增强抵抗力;二是呼吸新鲜空气。

  6、学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室、宿舍、食堂等公共场所的消毒,有效的遏制了传染病的流行。

  总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

春季传染病防控工作自查报告3

  春季是呼吸道传染病流行和高发季节,特别是麻疹、流脑、手口足病等,易在学校发生与流行,为确保学校学生正常学习秩序,防止春季呼吸道传染病的流行,按照教育局安排部署的要求,学校对春季传染病防控工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下:

  一、建立建全领导机构 ,落实责任。

  学校成立了由校长任组长的重点传染病防控工作领导小组,校长室、教导处、少先队、各班班主任组织实施,实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善,《预案》、《措施》等行之有效。

  二、加强学校传染病防治,措施到位。

  1、抓好宣传教育,促进学生身心健康成长

  学校春季传染病防控工作是学校卫生工作不可缺少的一个重要组成部分,因此,传染病防控工作的任务是非常繁重和艰巨的。为了将传染病防控工作更好地落到实处,我们针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行传染病防控知识的宣传教育。

  ⑴学校定期对各年级开设传染病防控知识讲座,把传染病防控知识的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动中。

  ⑵学校根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,树立“健康第一”的指导思想,努力营造良好的学校健康教育氛围。 ⑶充分利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病卫生方面的知识,使学生了解传染病的传播途径和预防方法,大力宣传手足口病“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”15字知识宣传活动,提高学生自我防护意识。

  ⑷利用班会时间对学生进行个人行为习惯方面的教育。教育学生养成良好的卫生习惯,自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好社会风尚。通过教育、督查,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻,为学生的'健康成长奠定了坚实的基础。

  2、教室、办公室、阅览室等处经常开窗门通风换气,保持室内空气新鲜。

  3、坚持班级“一日一扫一拖”制,每两周对全校卫生进行检查评比,定期对周边环境进行清理。

  4、坚持晨检制度,要求各班班主任负责做好晨检记录和因病缺课记录工作。特别是班主任发现有学生发热、头痛、呕吐、咳嗽等传染病症状者必须向值日领导报告,学校就患者进行详细登记、询问,对疑似或确诊为传染病患者,建议到医院就医并立即向想疾控中心报告疫情。及时了解学生出勤、健康状况,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

  5、大课间活动时间,要求同学们到室外活动。一是可以锻炼身体,增强抵抗力;二是呼吸新鲜空气。

  6、学校每年安排有固定经费,在传染病流行期间用于购买消毒药水等,供学校教室等公共场所的消毒,有效的遏制了传染病的流行。

  总得说来,学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实,无论是领导还是普通教师,对学校传染病防治工作重视程度较高,各项措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。